小编整理广东高考英语听说考试评分标准。这份样卷给予同学们做到一个基础巩固,希望在后续的复习中有更好的提升。(文本不可上传特殊符号或者图形,如需下载全套pdf附件可点击最下方下载)
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广东高考英语听说考试
广东高考英语听说考试(CELST)是广东省普通高等学校入学考试中英文科的一部分。根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,广东省普通高考英语科考试从2011 年开始分别进行笔试与听力会话测试。其中,听说考试占英语科总分(满分150 分)的10%。
范围内容
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程
方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定“英语听说”考试的内容。
(一)语言知识
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试
大纲为依据),要求词汇量为3500 个词左右。
(二)语言运用
听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:
(1)理解主旨和要义;
(2)获取具体的、事实性信息;
(3)对所听内容作出推断;
(4)理解说话者的意图、观点和态度。
口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能:
(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;
(2)做到语音、语调自然;
(3)做到语言运用得体;
(4)使用有效的交际策略。
考试形式
“英语听说”考试时间约30 分钟。考试实行计算机辅助考试,即录音形式,听到“嘟”后可回答。试卷满
分60 分,但最后折合成15 分为满分。计分时,采用四舍五入法。
试卷结构
“英语听说”考试内容、题量、计分和时间安排如下:
计算机辅助“CELST”考试最终计入英语科总成绩的分值=卷面成绩(满分60 分)×0.25,四舍五入取整数计分。
题型说明
Part A - Reading Aloud(模仿朗读),要求考生观看一段大约一分钟的片段,然后考生开始模仿训练:先
阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考
生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
Part B - Role Play(角色扮演),要求考生观看一段大约两分钟的片段,明确自己拟要扮演的角色以及要
完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20 秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的
提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)
回答问题,回答问题之前考生有10 秒钟的准备时间。
Part C - Retelling(故事复述),要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟
之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信
息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。
评分标准
模仿朗读评分标准
角色扮演
题型设计:角色扮演要求学生扮演某种角色,这个角色必须完成以下一系列交际活动。
情景:听一场讲座、报告会或记者招待会等。
要求:问3 个问题,答5 个问题。
注:提问的3 个问题是预先设计好的,考生必须按照中文提示进行提问,提问每个问题之前有10 秒钟的准备时间,回答每个问题之前有5 秒钟的准备时间。
【情景介绍】
角色:谈话节目的现场观众
情景:你是一次电视谈话节目(Talk Show)的现场观众。节目的应邀嘉宾是一位来自英国的女演员。她向大家介绍她的演艺生涯。
任务:作为现场观众向这个嘉宾提问,然后将了解到的情况介绍给同学。
生词:dramatic 戏剧性的imaginary 想象的
题目:下面请你准备10 秒钟,用英语提问第一个问题。
Please get ready to ask the following question in English:
你必须要做兼职吗?
下面请你准备10 秒钟,用英语提问第一个问题。
Please get ready to ask the following question in English:
毕业后你想做什么?
下面请你准备10 秒钟,用英语提问第一个问题。
Please get ready to ask the following question in English:
你已决定按照你父母的愿望去做吗?
评分标准:
故事复述
样本:(300 词左右)
A Young Man’s Present
A young man who lived in London was in love with a beautiful girl. Soon she became his girlfriend.The man was very poor while the girl was rich. The young man wanted to give her a present on her birthday. He wanted to buy something beautiful for her, but he had no idea how to do it, as he had very little money. The next morning he went to a shop. There were many fine things: rings, gold watches, diamonds — but all these things were too expensive. There was one thing he could not take his eyes off.It was a beautiful vase. That was a suitable present for his girlfriend. He had been looking at the vase for
half an hour when the manager of the shop noticed him. The young man looked so pale, sad and unhappy that the manager asked what had happened to him.
The young man told him everything, The manager felt sorry for him and decided to help him. He
came up with a good idea. The manager pointed to the corner of the shop. To his great surprise the young
man saw a vase broken into many pieces. The manager said: “I can help you. I shall order my worker to
pack it and take it to your girlfriend. When he enters the room, he will drop it.”
On the birthday of his girlfriend the young man was very excited.
Everything happened as had been planned. The worker brought in the vase, and as he entered the
room, he dropped it. There was honor on everybody’s face. When the vase was unpacked the guests saw
that each piece was packed separately.
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