小编整理了高一语文考学考试题 1（含答案），希望对大家的复习以及查漏补缺有帮助。（文本不可上传数学特殊符号或者图形，如需下载pdf附件可点击最下方下载）
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一.现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题
东坡居士
林语堂
在元丰三年(1080)正月初—，苏东坡己和长子迈离开京都，启程前往幽居地黄州。 在等待家眷之时，苏东坡暂时住在定惠院，这个小寺院坐落在林木茂密的山坡上，高江边还有—段路， 他和僧人—同吃饭，午饭与晚饭后，总是在—棵山植树下散步，关丁这种清形，他写了些极其可爱的诗。 在雨天，东坡睡到很迟才起床。 快近黄昏时，散步很久，在起伏不平的东山麓漫游，在 庙宇、 私人庭园、 树阴掩蔽的溪流处、 探胜寻幽。
苏东坡幸而死里逃生，至少是个惊心动魄的经验，他开始深患人生的意义。 在六月他写的别弟诗里，他说他的生命犹如爬在旋转中的磨盘上的线蚁，又如旋风中的羽毛。 他开始沉是自己的 个性，而考成如何才能得到心情的真正安宁。 他转向了宗教。 在他写的《安国寺记》里他说：
余二月至黄得城南精舍，曰安国寺，有茂林修竹、 破池亭谢。 同—二日辄往焚香默坐，深自 省察，则物我相忘，身心皆空，求罪始所生而不可得。 —念清净，染污自落，表里像然，无所附丽。私窃乐之，．．．．．
与他宗教思想相反的—股力噩，就是深戙他内心的儒家思想。 他的儒家思想，似乎又把他拖 往了另—个方向。 诚然；人可以在宗教之中寻取到安静，但是，倘若佛教思想若是正确，而人生 只是—种幻觉，人应当完全把社会弃罢不顾，这样人类就非灭绝不可，那—切都空空如也才好呢！所以，在佛教要达到精神的空虚和无我的精神存在，就要完全摆脱个人的牵挂，而儒家是抱现实的思想，要对人类尽其职责义务，千是两种思想之间便有冲突。 所谓解脱一事，只不过是在 获得了精神上的和谐之后，使基层的人性附属于高层的人性，听其支配而已。 —个人若能凭理性 上的克己功夫获得此种精神上的和谐，他就不须完全离开社会才能获得解脱了。
在苏东坡写给朋友的两封信里，他吐露了肺腑之言。 一封是给至交李常的。 因为李常曾写诗 去安慰他，但是李常的诗太感伤，苏东坡不以为然，写信回答他。 信上说：何乃耶？仆本以铁石 心肠待公。 吾济虽老且穷，而道理贯心肝，忠义填骨髓，直须谈笑生死之际，若见仆困穷使相 怜，则与不学道者，大不相远矣虽怀坎憬于时，遇事有可尊主泽民者，便忘躯为之，—切付与造 物。 非兄仆岂发此？看讫便火之。 不知者以为垢病也。
家眷到达之后，苏东坡的生活似乎安定下来，不过等他的钱用完之后，日子要如何过，他还 没想到。 他的两个小儿子适和过，—个十二岁， —个十岁 。 由于太守的礼遇，他们还能住在临皋 亭，此地后来因苏东坡而得名。 此处本是驿亭，官员走水路时，经此可以在此小住。 苏东坡给— 个朋友写道：寓居去江无十步，风涛烟雨。 晓夕百变。 江南诸山在儿席，此幸末始有也、 此地是够美，但是其风景之美，主要还是来自诗人的想象。 他对那栋夏天对着大太阳的简陋小房子，情有独钟，别的旅客—旦真看见，就会废然失望的。 后来，又在那栋房子—边加了—间书斋给他 用，他便吹嘘说：他午睡初醒，忘其置身何处，窗审拉起，千坐福之上，可望见水上风帆上下， 远望则水空相接，—片苍茫。
临皋亭并不见得是可夸耀，风光之美—半在其地方，另—半则在观赏风景之人。 苏东坡是诗 人，能见到感到别入即便在天堂也见不到感不到的美。 他在札记里写道：东坡居士酒醉饭饱，倚于几上，臼云左绕，宵江右回，重门洞开，林峦岔入。 当是时，若有思而无所思，以受万物之 备。 惭愧，渐愧。 由临奉苏东坡可以望长江对岸式吕的山色之美。 他有时芒鞋竹杖而出，雇—小 舟，与渔樵为伍，消磨—日的时光。
在元丰三年 (1081) ，苏东坡真正务农了。 他开始在东坡一片田地里工作，自称东被居士。 他过去原想弃官为农，没料到在这种情形之下被迫而成了农夫。 在他那《东坡八首》前面的小序中说：余至黄二年，日以困匿，故人马正卿哀余乏食，为郡中懦敌营地数十亩，使得躬驴其中。 地既久荒，为茨棘瓦砾之场，而岁又大旱，垦辟之劳，筋力殆尽。 释来而叹，乃作是诗，自憋其 勤。庶几来岁之入，忽忘其劳焉。
东坡农场实际上占地约十亩，在黄州城东约三分之一里，坐落在山坡上。 房子在顶上，共三 间，俯见茅亭，亭下就是有名的雪堂。 雪堂前面有房五间，是到黄州后二年的二月雪中竣工的。 墙是由诗人自己油漆的，画的是雪中寒林和水上渔翁。 后来他就在此地宴谓宾客。 宋朝大山水画 家米蒂，那时才二十二岁，就是到雪堂认识得苏东被，并与苏东坡论画。 宋朝诗人陆游是在孝宗乾道六年 (1170) 十月到的东坡，是苏东坡去世后约七十年。 他曾记述雪堂正中间挂着苏东坡—张像，像上所画东坡身着紫袍，头戴黑帽，手持藤仗，倚石而坐。
苏东坡现在衣食足堪自给，心满意足。 他今日之使我们感到亲切自然之处，是那一片仁爱 心。 当年在他所住地区溺死初生婴儿的野蛮风俗，最使他痛心。 他给武昌太守写过—封信，大有 价值，并不是因为文词好，而是内容好。 英国十八世纪作家司维夫特曾向贵族推荐婴儿肉为美 味，并说此举为大举杀害婴信的有力计策，即便是当讽刺话来说，我常常纳闷儿他何以竟说得出 口？司维夫特是当笑话说的，但是这种恶劣玩笑，是苏东坡所不能领略的。 苏东被从本地—个读 书人口中刚—听到这杀婴恶俗，他立刻提笔给本地太守写了—封信，谓朋友带信亲身去见太守。
苏东坡自已成了一个救儿会，请心肠慈悲为人正直的邻居读书人古某担任会长。 救儿会向富 人捐钱，清每年捐助十缗，多捐立随意，用此钱买米，买布，买棉被。 古某学管此钱，安国寺— 个和尚当会计，主管账目。 这些人到各乡村调查贫苦的孕妇，她们若应允养育婴儿，则赠予金 钱、 食物、 衣素。 苏东装说，如果—年能救—百个婴儿，该是心头—大喜事。 他自行每年拥出十 缗钱。 他行的才是最上来的佛敏教义。
（节选自林语堂《苏东坡传》，有删改）
相关链接
公之于文，得之千天。 少与辙皆师先君。 初好贾谊、 陆贵书，论古今治乱，不为空言。 既而读《庄子》，喟然叹息曰：吾昔有见千中，口未能言，今见《庄子》，得香心矣（苏辙《亡兄子瞻端明墓志铭》）
任性逍遥，随缘放旷，但凡尽心，别无胜解。 以我观之，凡心尽处，雅解卓然。 （苏轼《论修养帖寄预予予由》）
(1)苏东教的案子虽有御史强大的压力，最后却判得很轻的直接缘故是A苏东坡朋友的请求
B老百姓的请求
C苏东坡的申诉
D皇上被苏东坡的诀别诗感动
(2)下列对文章的理解与分析，恰当的—项是
A.苏轼给李常的信中表示，他绝不摒弃道理与忠义，但凡有尊主利民之事，他依然舍身为之，这封信表明，在苏轼的思想中占主导地位的，还是记名安邦的儒家思想。
B. 由于舞台是按苏轼被贬黄州，死里逃生的劫难，使他开始思考自己的个性，思考人生的患义，思考如何才能使心灵得到安宁，他愚终皈依了佛教。
C临皋亭和学堂两处居所，风黑优美，垫居在这里的诗人亲自参加劳动，衣食自给，治
然自得，他在《东坡八首》的小序中表示，他深切地件会到了劳动的快乐。
D本文选自长篇人物评传，选文，叙述了苏东坡到黄州后的生活状态，他在这里游山玩水，躬耕陇亩，宴会宾客，大书法家米蒂，大诗人陆游都曾经是他的座上客。
(3)请仔加阅读选文及相关链接，结合文本，说儒、 道、 佛教思想对苏轼的影响及其表现。
2.阅读下面的文字，完成下列小题。
蒜坡传（节选）
林语堂
徐州不仅是个大城市，地控鲁南，—向为军事要冲。 在过去各朝代，徐州四面皆有战事，今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处。 徐州离—个地区近在旭尺，此地区即在此后数十年内因为— 个盗匪巢穴受《水浒传》的渲染而出名。 徐州位于河畔，南部高山耸立，下有深水急流，在城边 流过。 当地出产上等花岗岩、 煤、 铁，苏东坡时已开始开采。 因此徐州也以产刀剑著称。 苏东坡 喜爱此地的自然风光，鱼与磅蟹也种类繁多，因称之为小住胜地”。
在八月＝＋—日，苏东坡到任三个月之后，洪水到了徐州。 王安石以前曾设法疏浚过黄河水 道，但是空花了五百万缗，工程竟归失败，负责工程的人畏罪自尽。 黄河现在是在徐州以北约五 十里处向东方决口，水势开始蔓延，淹没了几百方里。 水到徐州城边时，被城南的高山所阻，于 是继续高涨，到了九月，水深达到两丈九尺。 水高—度超过了徐州城内的街道。 苏东坡奋不顾 身，抢救城池。 有几十天不回家过夜，住在撇墙上的棚子里，监督加强外围的城墙，富有之家纷 纷逃难，苏东坡在城门口劝阻他们。 以免引起人心凉惶。 他说： “我不走，你们最好也不要 走。”这样把大家劝回去。 此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所，不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算。 在盘旋该转的洪水势将越过东南外城墙时，他正在忙于加强城基和增加城 高。 防水工程长九干八百四十尺，十尺高，＝十尺厚。 完成这项工程，需要数干人之众。 他扑咭 扑咭地在泥里玻涉，亲身到军营去见指挥官。 因为禁卫军直接受皇帝命令，苏东坡恳求他们协助。 指挥官欣然应允，他说： “大人都亲自监工，我们自然应当尽力。 “同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道，黄河在中国历史上曾改道多次。 洪水威胁徐州城四十五天。 十月初五，黄河又回到旧水道，往东在靠近海州处入海，洪水才开始撒退。
百姓欢天喜地，感谢全城得救。 但是苏东坡对临时的堤防感到不满，附以详细数字说明，修
表呈妻朝廷，请求拨款，重建石头城墙，以防患于未然。空等好久之后，苏东坡修改了原定的计划，建议改用坚强的木材加强堤防，不再用石头。 呈帝对他的成就特颁圣旨窟许，在次年二月，朝廷搜予苏东坡三万贯， 干八百石米粮，七干二百个员工，在城东南建筑了 条木坝。在外围城墙上，由于苏东坡喜爱建筑，他兴工建筑了 座楼， 百尺高，名之为黄楼。后来黄楼 词成了苏东坡在徐州所作诗歌总集的名称，正如他在密州建筑的超然台，成了他在密州所写诗集的名称一样。
楼之所以如此命名，是因为对古老中国的宇宙论的信念而起，根据中国的宇宙论，宇宙中万物由金木水火土五行所构成。五行中行都代表 种性质，如同坚硬、生长、 流动、热、等等，这些性质都具有一种宇宙的意义。不但用以指物质的宇宙，也用以指生命的功能与人的个性行为，也可以用于男女的婚配。生命离不开五行的交互作用，比如相生相克。每一行皆有其颜色，正好象征那种元素的性质。 说也奇怪，黄代表土，黑代表水，黄土因具有吸水力呈，所以可 以克服水。 黄楼之命名即含有防水之意。
(1)苏东坡任职地区依次为
A湖州、杭州、黄州、密州
B杭州、密州、徐州、湖州
C密州、 黄州、杭州、 湖州
D.杭州、黄州、密州、 湖州
(2)公认最好的中秋词《水调歌头明月几时有》是苏东坡在 地方写下的
A密州 B扬州 C僧州 D惠州
（3）苏轼《江城子》十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 ．．．．料得年年断肠处，明月夜，短松岗。悼念的是
A王弗 B王闰之 C王朝云 D苏小妹
(4)文章在刻画人物方面多处运用侧面描写的手法，请找出相关内容并分别说明具体作用。
二.古代诗文阅读
读下面的文言文，完成以下小题。
汉用陈平计，间疏楚君臣，项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。 增大怒日：天下事大定矣，君 王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。“归未至彭城，疽发背死。
苏子曰：增之去善矣。不去羽必杀增。独恨其不早耳。”然则当以何事去？增劝羽杀沛公羽不听终以此失天下当以是去耶？曰：否。 增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。 增曷为以此去哉？《易》曰．｀知几其神乎！《诗》曰：如彼雨雪，先集为霞。培之去，当于羽杀卿子冠军时也。＂
陈涉之得民也，以项燕、 扶苏；项氏之兴也，以立楚怀王孙心；而诸侯之叛之也，以弑义帝。 且义帝之立，增为谋主矣。 义帝之存亡，岂独为楚之盛哀，亦培之所与同祸罹也；未有义帝 亡，而增独能久存者也。 羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。 其弑义帝，则疑增之本也，岂 必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之，人必先疑也，而后谗入之。 陈平虽智，安能间无疑之主 哉？
能如导平？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪，非羽狱帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。 增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。 中道而弑之，非增之意也。 夫岂独非其意，将必力争而不听也。 不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。
方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。 为增计者，力能诛羽则诛之，不 能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年七十，合则留，不合即去，不以此时明去就之分，而欲依 羽以成功名，陋矣！虽然，增，高帝之所畏也；增不去，项羽不亡。 亦人杰也哉！
【注释】卿子冠军即宋义。
(1)下列对文中画放浪线部分的断句，正确的—项是
A吾尝论／义帝天下之贤主也／独遣沛公／入关而不遭项羽／识卿子冠军千稠人之中而i擢为上
将／不贤而能如是乎
B吾尝论义帝／天下之贤土也／独造沛公入关／而不遣项羽／识卿子冠军于稠人之中而漕为上
将／不贤而能如是乎
C. 吾尝论／义帝天下之贤主也／独遣沛公入关／而不遣项羽／识卿子冠军l于稠人之中而耀为上将／不贤而能如是乎
D吾尝论义帝／天下之贤主也牲遣沛公入关／而不遣项羽／识卿子冠军l千稠人之中而擢为上 将／不贤而能如是乎
(2)下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的—项是
A （易》即《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与入文实践的理论根源，是古代汉
民族思想、 智慧的结晶，被誉为＇大道之源＇＇，与《庄子》《老子》合称为三玄',0
B 《诗》即《诗经》，是我国最早的诗歌总栠，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
所谓《诗经》中的六义＇ ，即是指风、 雅、颂＇三种表现手法与“赋， 比、兴＇三种诗歌 形式。
C默指以下犯上，杀指无琴而杀，诛则指有罪、 有理而杀。 用字不用，却委婉地表达作者的态度与倾向。 这是春秋笔法”的典型应用。
D. 高帝，帝王谥号，正式名称为高皇帝。 经常与大祖庙号一起给予王朝创始者。 本文中指汉太祖高皇帝刘邦。
(3)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的—项是
A文中引用《兵》和《诗》中的话，其作用是以此为论据，证明范增若能见激知著的
话，那他早就该离项羽而去了。
B苏轼认为范增应在项羽杀上将卿子冠军时就离他而去，因为卿子冠军地位在班别之上，若项羽不杀卿子冠军，也必不会容纳足智多谋的范增。话那他早就该离项羽而去了。
C苏轼认为拥立义帝，范增实为主谋。 义帝的存亡，岂止决定楚国的盛衰，范增也与此
祸福相关。 绝没有义帝被杀，而单单范增能够长久得生的道理。
D苏轼评论义帝，称他是天下的贤君，仅仅是最遣沛公入关而不派造项羽，在之中识别宋义并目提披他做上将军这两件事，就可以说明这一点。
(4)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
1.方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而享义帝，君臣之分未定也。
2.合则留，不合即去，不以此明去就之分，而欲依弱以武功，丽矣！
4.《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时的军容盛状的句子是：
5.苏轼在《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明月同在的句子是：
6.《氓》中写女子家人对其不理解的句子是：
7.《兰亭栠序》中表明王羡之关于生和死，长寿和短命的观点的句子是：
8.《离骚》 —文中以博大的胸怀，对广大劳动人民的艰辛寄予深深同情的语句是：
9.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两 句：＂，＂。
10.阅读题目填空
曹操在《短歌行》中 几句写诗人通过写贤才从四面八方争相而来的场景，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。
11.《归园田居》中 ， “两旬表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调；同时又是—个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
三.语言文字运用
12.阅读下文，回答问题。
由于月球被地球引力潮沙锁定，我们只能看到月球的正面＇。月球背面”到底什么样？人们议
论纷纷 。中国的嫦娥四号探测器于2019年1月3日完成首次人类历史上的月球背面登陆，揭开其神秘面纱。
如何解决嫦娥四号与地球之间的通信，成为月球背面登陆探测的关键问题．与以往的空地通 信不同，在月球背面登陆的嫦娥四号（甲），与地球上的测控中心进行通信联系。 通信信号无法身等月球抵达地球，地面通信天线只能和正面的探测器联系，至于月球背面实在是 。这就需要中继卫星的 。1.这是之所以在嫦娥四号此次登月之前先发射鹊桥”中继卫星的原因。
2018年6月14日11时06分，＂鹊桥＇成功进入使命轨道。它被发射到地球、 月球延长线上的地 月拉格朗日L2点，让月球处于地球和它之间。这样，（乙）。＇鹊桥”的搭设，将建立起嫦娥四号 探测器与地面的联系，3.它犹如太空转发站，负责把来自地球的信息传送给位千月球背面的嫦娥 四号探测器，把嫦娥四号探测器搜集到的信息转发回地球。
4.鹊桥”的成功就位，不仅为嫦娥四号探月工程的圆满完成提供了有力保障，而且标志着我 国的轨道控制、 通信等空间技术已步入国际领先水平。
(1)文中1－4句，没有语病的—句是
A 1.中国的嫦娥四号探测器千2019年1月3日完成首次人类历史上的月球背面登陆，揭开
其神秘面纱。
B 2.这是之所以在嫦娥四号此次登月之前先发射＇鹊桥＇中继卫星的原因。
C 3.它犹如太空转发站，负责把来自地球的信息传送给位千月球背面的嫦娥四号探测
器，把嫦娥四号探测器搜集到的信息转发回地球。
D 4.＇鹊桥＇在威功就位，不仅为嫦娥四号探月工程的圆满完成提供了有力保障，而且标志着我国的轨道控制、 通信等空间技术已步入国际领先水平。
(2)下列在文中括号甲乙位置内补写的语句，最恰当的一项是
A甲：不仅隔着遥远的地月距离，而且还要隔着月球球体乙：地球能看到鹊桥＇＇ ，月球
背面也能看到鹊桥＇
B甲：不仅隔着遥远的地月距离，而且还要隔着月球球体乙： ＂鹊桥＇既能看到地球，也
能看到月球背面
C甲：不仅隔着月球球体，而且还要隔着遥远的地月距离乙： ＂鹊桥既能看到地球，也
能看到月球背面
D甲：不仅隔着月球球体，而目还要隔着遥远的地月距离乙．地球能看到鹊桥＇ ，月球 背面也能看到鹊桥＇
(3)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一组是
A莫衷—是望尘莫及鼎力相助
B甚嚣尘上鞭长莫及鼎力相助
C. 莫衷—是鞭长莫及大力相助
D甚嚣尘上望尘莫及大力相助
13.根据提示，完成下题。
2019年央视春晚的节目已圆满落尊，其中，开篇说唱类节目的第一场便是岳云鹏和孙越合作 的相声《妙言趣语》。 两人将传统的猜字谜、 作对联等春节年俗，通过这个作品，融合编排，呈现给观众们。 对联，又叫联语，俗称对子，贴春联是华人们过春节的重要标志。 当人们在自己的 家门口贴上春联的时候，急味着春节正式拉开序幕。 除夕—早，在深圳过年的小明见邻居王阿姨 对翟—副春联发呆，便热心上前询问。 王阿姨说： ＂唉！我分不清上下联，怎么办呢？ “小明看了 看那副春联， 一句是微信拜年，真懦祝插，慰几分游子乡愁＇。另—句是莺声浅唱，燕语低吟，
讲一段春天故木”。小明说上联应该是＠ ，同时指着对联的末字，笑着解释
道； ＇'@_"。 （要求·需详细解释原因）
四.写作
14.按要求写作
北京晚报2019年2月 15 日新闻报道．都说春节的年味儿越来越淡，很多时候这种“淡的感觉 其实是来自千变。 原本熟悉的那—套，现在变化了。 以前的时光， —顿丰盛的年夜饭就是年味 儿，热热闹闹的春晚是年味儿，分散的大家庭凑在一起是年味儿，拜年发红包也是年味儿。
而现如今，平常吃饭比过年还花哨，抖音上的短视频比春晚还闹腾，亲戚朋友也有了各种 群，连红包都是在微信里发的。 加上今年的禁放令'—来，除夕夜里安安静静，如果不是手机里突如其来的群发消息，大概连零点倒数都一并错过了。 曾经熟悉的年味似乎变了。
围绕大家关注的年味话题，你有什么样的思考？请根据这则新闻写一段不少于350字的评论，要求题目自拟，观点清晰，逻辑严密，有理有据，结构完整。
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