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北京小学四年级语文下册5单元检测题

2019-05-05 20:59:48 来源:佚名
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  北京小学四年级语文下册5单元检测题同学们,我们是四年级的孩子了,四年级的学习非常重要,让我们为今后的学习打好基础吧。下面就是小编为大家带来的北京小学四年级语文下册5单元检测题,希望可以帮助到大家。

 

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北京小学四年级语文下册5单元检测题

 

  一、看,写词语。(10分)

  bān bó xiāo tiáo kā fēi yuè dú shū jí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiān ɡuǎn xī rì wā jué kāi pì qī hēi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

 

  二、写出反义词。(12分)

  健康 ——( ) 清楚——( ) 成功——( )

  和平 ——( ) 安全——( ) 前进——( )

 

  三、选词填空。(8分)

  因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……

  无论……也…… 不仅……而且…… 一边……一边

  1.( )地面上没有火,( )人民只好吃生的东西。

  2.爸爸( )开车,( )思索,差点儿撞了人。他说以后( )发生什么事,( )不敢走神了。

  3.盲姑娘( )什么也看不见,( )她可以感受到花的美,蝴蝶的可爱。

  4.( )你让再多的人来请我为你治病,我( )不去,因为你已无药可医了。

 

  四、为下列句子加上标点。(6分)

  1.你们这里有小学吗 来人问道

  2.这究竟是谁的责任

  3.那小小的种子里 包含着一种多么强大的生命力啊

  4.我们哪有时间旅游啊

 

  五、乱句重组。(10分)

  ( )大家有秩序地站在各自的位置上。

  ( )同学们怀着激动的心情列队来到操场。

  ( )校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。

  ( )等待着升旗。

  ( )清晨,金色的阳光洒满大地。

 

  六、阅读课文片段,并作答。

  金老师当时兼(jiān)管学校图书馆的工作。那年放暑假后,他指派我和一位同学帮他整理图书,我们自然非常乐意。校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。不到四五天,书就整理完了。金老师很高兴,我们也很高兴。那时正是一天中较热的时刻,他叫那位同学下楼去打一盆凉水来,让大家擦擦汗;又掏出了五角钱,叫我到外面买杨梅。我问买多少,他说尽(jǐn)钱买。我捧着一大包杨梅回来,忘记了是几斤,反正我从来没有一次买这么多。

  我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅,笑着说:“吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅较好吃!”

  萧山杨梅,我们在杭州时年年都吃,惟有这一次吃的较开心,较惬(qiè)意。颗颗杨梅,又甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都染红了。临走时,我们向金老师道谢,不仅谢他请我们吃杨梅,还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说:“我要谢谢你们,帮我整理书,我可以早几天回家了。”

  1.解释下列词语的意思。(6分)

  惬意:______________________________________________________

  允许:______________________________________________________

  2.读句子,用带点词语造句。(9分)

  (1)校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。

  ____________________________________________________________

  (2)吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅较好吃!

  ____________________________________________________________

  (3)颗颗杨梅,又甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都染红了。

  ____________________________________________________________

  3.用自己的话概括出这一部分的内容。(4分)

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  4.作者为什么写金老师的这些事?表达了作者怎样的思想感情?(5分)

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

 

  七、作文。(30分)

  以“我家的故事”为题,写一些家中感人的故事。

 

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