关于小学升初中英语应该怎么复习

　　关于小学六年级英语应该怎么复习！时间是如此的流失之快，同学们我们就要小学毕业了，抓紧这剩余的时光，好好复习吧。下面就是小编为大家带来的关于小学六年级英语应该怎么复习，希望可以帮助到大家。

 

 

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关于小学六年级英语应该怎么复习

 

　　1.小学六年级了，英语要学些什么?

　　进入六年级后，学员的学习都是为了这一年即将面临的各类重点中学的诊断做准备。纵观近几年的六年级形势，学员在应对六年级过程中需要学习的科目除了传统的数学之外，英语也是很重要的一项。而就2011年来说，六年级过程中各个学校组织的各种活动又是学员确定学校的较重要的途径，因此，系统学习六年级英语，为应对各中学六年级诊断做好准备。

　　总体来说，各个活动中的英语诊断的相关人员为中学教师，整体考查思路倾向于中学英语体系，考查题型与中功课型，各中学期中期末诊断题型相当，而诊断难度则各校不同，从高一难度到初二难度不等。

 

　　2.那么备战六年级英语诊断需要重点突破哪些内容呢?

　　坚持词汇积累，打好英语基础。六年级并没有固定的词汇量，但由于其出题方向趋向中考方向，六年级英语诊断中涉及的应掌握词汇至少为中考大纲所要求的1600词，而要求看懂的词汇量则更大。词汇乃是英语学习的根基，没有大量词汇做基础，六年级英语诊断很难取得优异。

　　全面学习语法，把握英语架构。六年级诊断当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值在15-30分左右，同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的诊断解题技巧。

　　诊断技巧训练，掌握解题要点。六年级英语诊断由于组织及形式的限制，对于学员短时间内的答题提出更高的要求，如何在混乱紧张的六年级英语诊断中取得优异，对于学员的解题技巧提出更高的要求。在六年级的学习中，需要通过对六年级真题及模拟题的专项训练，掌握六年级英语诊断解题技巧。

 

　　3.那么，六年级英语的学习应该如何安排呢?

　　暑期：语法开始先进轮学习，并进行词汇积累。将语法体系按词法，句法，时态语态及综合能力进行系统学习，如果自己复习的话可以买一本初中系统语法总结的书进行学习，并做专项训练，六年级的孩子在自学语法上有一定难度，需要家长或教师进行辅导;暑期要开始词汇学习，词汇学习可以以中考考纲为范本进行系统梳理，掌握生词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。通过阅读文章等方式培养语感，可以选择英文的小说来阅读，或者是通过看英文的电影或电视来培养语感，但是务必选择标准的英语，比如选择好莱坞电影，迪斯尼的电影等。

　　秋季：完成先进轮语法学习及词汇积累。继续语法学习，争取在12月份完成先进轮的语法学习。根据往年的经验，优先进行六年级诊断多在12月份开始，这一批诊断的学校仅是少数，完成先进轮的学习对于应付先进批的诊断非常必要。同时要继续词汇学习及语感培养，并做部分英语训练。

　　寒假：进行语法复习同时进行系统的单项训练。在六年级诊断的过程涉及到的题型约有20种，其中以单项选择，完形填空，阅读理解为较常考且所占比重较高的题型，因此寒假期间应该重点训练以上题型，辅助进行其他常见题型训练。

　　春季：进性语法复习同时进行综合模拟训练。春季为六年级较后冲刺阶段，这个时间诊断机会比较少，也是各个区重点学校及民办校诊断集中的时间，因此本阶段准备要点在于综合掌握各项题型，并提高得分率，争取抓住较后机会，这一时期的复习要点为进行训练考查较少的题型的同时进行综合的模拟题，市面上没有专项的六年级训练，如果需要在家进行自学的话，可以选择初二初三的期中期末题进行综合训练。

 

　　英语的学习需要长期的积累以及专项的题型训练，想要通过短期突击取得英语好成绩是不可能的。在备战六年级的关键阶段，需要前期详细的规划及长期坚持学习，为六年级英语诊断及初中开功课的分班诊断做好准备。

 

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