六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么

　　六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么！你已经是六年级的孩子了，你觉得语文的学习有困难吗？下面就是小编为大家带来的六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么，希望可以帮助到大家。

 

      想要了解【六年级各单元诊断题汇总】的相关资料，请点击加入【爱智康小学交流福利群】 ，并直接向管理员“小康康”索取！爱智康小学交流福利群会不定期免费发放学习资料，小学政策等相关消息，请持续关注！

 

六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么

 

　　1、、多音字

　　2、形近字、同音字、四字词语

　　复习说明：八个单元词语盘点的识记

　　例题分析：

　　例：下列词语中没有错别字的一组是()

　　A、流恋忘返 脍炙人口 怒目圆争

　　B、别拘一格 不据一格 可见一班

　　C、悬崖峭壁 壁空如洗 罪魁祸首

　　D、微波粼粼 大病新愈 暑去寒来

　　【参考答案】D

　　【知识点】形近字、同音字、四字词语

　　【解析】本题主要考察孩子对课本每个单元的“词语盘点”与“日积月累”的掌握。孩子应掌握“归纳法”进行期末总复习。如整理形近字、同音字、分类记忆四字词语等。

　　考点二

　　成语理解与运用

　　复习说明：整理并把握成语的意思及运用

　　例题分析：

　　例：下列成语使用不恰当的一项是()

　　A、津津乐道：人们正为广州恒大夺得2013赛季亚冠联赛优秀而津津乐道。

　　B、漫不经心：小华看上去漫不经心，但是他办的手抄报内容和形式都非常精彩。

　　C、和蔼可亲：这个小姑娘和同伴相处融洽，我们用和蔼可亲来形容她再适合不过。

　　D、囫囵吞枣：《水浒传》的情节引人入胜，扣人心弦，我们可不能囫囵吞枣地读。

　　【参考答案】C

　　【知识点】成语理解与运用

　　【解析】本题主要考察孩子成语理解与运用。孩子要整理出每个单元“词语盘点”和“日积月累”中的所有成语，并去理解与运用。例题中的词语都是出自课文，而“和蔼可亲”是指一个人的修养好，态度温和。但它使用是有范围限制的，如年长的人身上才适用。因此，答案选C。

　　考点三

　　1、直接引语改间接引语

　　2、缩句、修改病句

　　复习说明：1、直接引语改间接引语的“三大变”：

　　(1) 变人称;(2) 变标点 (3) 变通顺

　　2、缩句、修改病句

　　例题分析：

　　例：他笑着对我说：“让我看看你的草。”(改为转述句)

　　以下改句子正确的选项是()

　　A、他笑着对我说，他看看我的草。

　　B、他笑着对我说：“他看看我的草。”

　　C、他笑着对你说，他看看你的草。

　　D、他笑着对我说，我看看你的草。

　　【参考答案】A

　　【知识点】直接引语与间接引语的互改

　　【解析】本 题主要考察孩子对直接引语改为间接引语的掌握。孩子要记住直接引语改为间接引语时的“三个大变”：一是改变引号内的人称，将先进人称“我”、“我们”改为 第三人称“他她”、“他们她们”，将第二人称“你”、“你们”改为先进人称“我”、“我们”;二是改变标点符号，将“说”后面的冒号、前引号改为逗 号，句后的后引号直接去掉。较后变通顺即可。

　　考点四

　　1、古诗词、格言等积累

　　2、环保标语积累

　　复习说明：整理学过的古诗词以及“日积月累”中的名言、诗句、环保标语等

　　例题分析：

　　例：给下列诗句补充完整。

　　此夜曲中闻折柳，

　　A、虫声新透绿窗纱

　　B、何人不起故园情

　　C、此花开尽更无花

　　D、化作春泥更护花

　　【参考答案】B

　　【知识点】古诗词积累

　　【解析】本题主要考察孩子古诗词的背诵默写的掌握。孩子要整理出本学期所有需要背诵的古诗词、名言、格言、宣传标语等进行背诵默写，在默写的过程中需要注意一些易错字、同音字，确保没有错别字。

 

 

　　小编推荐：

　　小学各年级语文上册学习资料汇总

　　小学各年级数学上册知识点汇总

　　三年级上册英语教学计划汇总

 

 

　　以上就是小编特意为大家整理的六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么，希望对有需要的同学提供帮助，大家如果在学习中有什么疑问，欢迎拨打爱智康免费电话：!那里有专业的老师为大家解答。