六年级上册语文期末试卷-小学语文六年级上册第二单元测试题

　　六年级上册语文期末试题-小学语文六年级上册第二单元诊断题！2018年即将过去，你有未完成的心愿吗？下面就是小编为大家带来的六年级上册语文期末试题-小学语文六年级上册第二单元诊断题，希望可以帮助到大家。

 

六年级上册语文期末试题-小学语文六年级上册第二单元诊断题

 

　　一、看写词语。 (10分)

　　yī rán miǎn lì chà dào méng lóng qī liáng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　kān cè zhēn zhī qiáng hàn wēi yán xiū zhù

　　( )( ) ( ) ( ) ( )

　　二、给下列划横线的字注音。(5分)

　　刚劲() 阻挠() 要挟() 藐视() 烙印()

　　哈达() 薄暗() 纤夫() 奔丧() 塞外()

　　三、把词语补充完整。(4分)

　　()崖()壁 如()如() 可()一()

　　水()石() ()天()地 ()()起伏

　　安()乐() ()山()岭 十()壮()

　　四、填空。(11分)

　　1、我们爱我们的民族，这是我们()。( 周恩来)

　　2、唯有()是值得宝贵的，唯有他()起来，中国才有真进步。(鲁迅)

　　3、我爱我的()，爱我的()，离开了她，离开了他们，我就()，更()。(巴金)

　　4、我是()，我()。(邓小平)

　　5、子曰：“学而不思则罔，()。”

　　6、子曰：“由，诲女知之乎?()，()，是知也。”

　　7、孔子谓季氏：“八佾舞于庭，()，()?”

　　8、我还能写一首表现爱国的古诗词：()

　　五、判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”(8分)

　　居庸关山势高，岩层厚，詹天佑采用的是中部凿法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工。 ()

　　《怀念母亲》的作者是李羡林。课文中“弃养”是婉辞，指父母死亡。()

　　《中华少年》一诗中“啊!是七月的星火，南湖的航船，让东方雄师从噩梦中奋起。”这句话记录了我们国家两件大事，分别是中国共产党的成立和中共一大的召开。 ()

　　4、世界较高的山峰是喜马拉雅山。 ()

　　六、按要求回答问题。(4分)

　　1、我的祖国母亲，我是先进次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

　　2、他(小高)笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 从这个句子我体会到了海岛战士()的感情。

　　七、阅读理解。(28分)

　　(一)炉中煤

　　——眷念祖国的情绪

　　郭沫若

　　(啊，我年青的女郎! (啊，我年青的女郎! (啊，我年青的女郎!我不辜负你的殷勤， 你该知道了我的前身? 我自从重见天光，你也不要辜负了我的思量。 你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿 要我这黑奴的胸中， 我为我心爱的人儿燃到了这般模样! 才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!这首诗还有一节，仔细地读一读，它该放在第()节和第()节之间。(2分)

　　啊，我年青的女郎!

　　我想我的前身

　　原本是有用的栋梁，

　　我活埋在地底多年，

　　到今朝才得重见天光。

　　在这首诗中，诗人把自己比作()，把祖国比作()和()表达了诗人()。(4分)

　　这是一首现代诗，但读起来很有韵味，它的句子基本上压()韵 。(1分)

　　4、这首诗，我选择()的语气来读。(选择正确答案的序号填在横线上。)(2分)

　　①平静、舒缓 ②深情、热烈 ③沉重、悲壮

　　5、读着这首诗，感受着诗人的情怀，不禁使我想起了课外书中看到过的一句名言：()(2分)

　　(二)一定要争气

　　童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个(⑴)的山村里。因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。

　　童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，先进学期期末诊断，平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三(⑵)，校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。

　　第二学期，童第周更加(⑶)学习。每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里，同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又(⑷)到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，各科成绩都不差，数学还考了100 分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”

　　童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的孩子。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，国外孩子瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心，一定要为中国人争气。

　　几年来，那位教授一直在做一项实验：把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的实验，需要熟练的技术，还要耐心和细心。同学们都不敢尝试，那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于做成功了。那位教授兴奋地说：“童第周真行!” 这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想：“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事，我们中国人经过努力，也能办得到。”

　　选词填空。(4分)

　　(1)①幽僻、②僻静、③偏僻 ()

　　(2)①恳求、②请求、③哀求 ()

　　(3)①努力、②发愤、③刻苦 ()

　　(4)①跑、②躲、③溜 ()

　　课文是按照(时间)顺序写的，其中两处划“——”的句子都是对童第周()的描写。从先进个“一定要争气”中我感受到童第周是一个()的人;从第二个“一定要争气”中我感受到童第周还是一个( )的人。(4分)

　　4、用“~~~~~”划出具体描写童第周中学时勤奋好学的句子。(2分)

　　()

　　5、童第周经过刻苦钻研获得了成功，当同学们向他表示祝贺时，①他会怎么说?②他当时的动作神态会是什么样的?请写一个片段。(5分)

　　①()

　　②()

　　十一、习作。(30分)

　　通过本单元的综合性学习，你一定阅读了不少中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍吧，选择较打动自己的一篇(一本)，写一篇读后感。500字左右，题目自拟。

 

 

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