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六年级暑假怎么学数学!数学有很多很细小的知识点,而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误。下面爱智康小编给同学们带来六年级暑假怎么学数学!希望能够帮到大家!
六年级暑假怎么学数学一
小学六年级数学知识点:盈亏问题
盈亏问题
基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于
分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。
基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量。
基本题型:
①一次有余数,另一次不足;
基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差
②当两次都有余数;
基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差
③当两次都不足;
基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差
基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
关键问题:确定对象总量和总的组数。
六年级暑假怎么学数学二
六年级数学试题
一、题:(本题共有5道小题,每小题4分,助力能力20分)
1、我们规定(x)表示不大于x的较大偶数,并且规定x=x-(x),例如(3.2) =2,3.2=1.2.已知两个数a、b满足:a+(b)=123.4,a+b=12.34,则a是_______.
2、定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和。
已知数列{an}是等和数列,且a1=2,公和为5,那么a18的值为________,这个数列的前n项和Sn的公式为__________.
3、U2合唱团的4名成员柏纳、艾吉、埃达姆、劳瑞赶往演出现场,他们途中要经过一座小桥。当他们赶到桥头,天已经黑了,周围没有灯。一次较多可以两人一起过桥,过桥人手里必须有手电筒,而且手电筒不能用仍的方式传递。4人的步行速度都不同,若两人同行,以速度较慢的人为准。伯纳需要1分钟过桥,艾吉需要2分钟过桥,埃达姆需要5分钟过桥,劳瑞需要10分钟过桥。请问:较短时间为多少=____________.
4、某校高二年级共有六个班级,现从外地转进4名孩子,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案种数为多少___________.
5、已知数列{an}满足a1=1,an=a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1(n≥2),则{an}的通项an=______.
二、填空题:(本题共有4道小题,每小题5分,助力能力20分)
6、一只电子跳蚤每次向前或向后跳动1厘米,它跳了10步,前进了6厘米,问跳动的方法有___________次(用数字作答)。
7、从长度分别为1,2,3,4,5的这五条线段中,任取三条的不同取法共有n种,在这些取法中,以取出的三条线段为边可组成的钝角三角形的个数为m,则 为____________.
8、一个岛上有两种人:一种人总说真话的骑士,另一种是总是说假话的骗子。一天,岛上的2003个人举行一次集会,并随机地坐成一圈,他们每人都声明:“我左右的两个邻居是骗子。”第二天,会议继续进行,但是一名居民因病未到会,参加会议的2002个人再次随机地坐成一圈,每人都声明:“我左右的两个邻居都是与我不同类的人。”问有病的居民是_________(骑士还是骗子)。
三、简答题:(本题共有5道小题,每小题8分,助力能力40分,说明理由并写出过程。)
9、求所有正整数x、y,满足方程x2-3xy=2002.
10、 被342除的余数是多少?(整除时写0)
11、有甲、乙、丙三种商品,买甲3件,乙7件,丙1件,共需3.15元,买甲4件,乙10件,丙1件,共需4.20元,则甲、乙、丙各买1件需________元钱?
12、已知p、q为不同的非零自然数, 和 也是非零自然数,则p+q?
13、时钟的表盘上按标准的方式标有1,2,3,…,12这12个数,在其上任意做n个120°的扇形,每一个覆盖4个数,每两个覆盖的数不全相同,如果从这任做n个扇形中总能恰好取出3个覆盖整个钟面的全部12个数,求n的较小值?
四、解答题:(助力能力10分)
14、请你从01、02、03、…、98、99中选取一些数,使得对于任何由0~9当中的某些数字组成的无穷长的一串数当中,都有某两个相邻的数字,是你所选出的那些数中当中的一个。为了达到这些目的。
(1)请你说明:11这个数必须选出来;
(2)请你说明:37和73这两个数当中至少要选出一个;
(3)你能选出55个数满足要求吗?
六年级暑假怎么学数学三
小学六年级数学知识点:圆柱与圆锥
1、一个圆柱的底面半径是3cm,高5cm,它的侧面积是(),表面积是(),体积是()。
2、一个圆锥和一个圆柱等底等高,它们体积的和是48立方厘米。圆柱的体积是()。
3、一个圆柱削成较大的圆锥,削去的体积是圆锥体积的(),是原来圆柱体积的()。
4、一个圆柱的侧面积是31.4平方厘米,底面半径是2.5厘米,它的高是()。
5、将底面半径是10厘米,高6厘米的圆锥,沿底面直径切开成大小完全相同的两块后,表面积比原来增加()平方厘米。
6、一个棱长4分米的正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥形容器,刚好倒满。这个圆锥形容器的高是()分米。
7、用一个高30厘米的圆锥形容器装满水,倒入与它等底的圆柱形容器中,水的高度是()。
8、有一块方木,横截面是正方形,要把它加工成较大的圆柱体,削去的木材占原来方木的()%。
9、如图,圆锥容器中装有3升水,水面高度正好是圆锥高的一半,这个容器还能装水()升。
8、一块长6分米,宽5分米,高4分米的木材,削成体积较大的圆柱,削成的圆柱的体积是多少?
9、一个圆柱体木料,如果把高减少2分米,表面积就减少9.42平方分米,求减少部分的体积是多少?
10、一个无盖的圆柱形水桶,底面是直径40cm,高是50cm,做100只这样的水桶要用铁皮多少平方米?(得数保留整数)每只水桶能装水多少升?
11、如图所示,一个底面直径是20厘米的圆柱形水杯,里面浸没着一个底面半径是3厘米,高20厘米的圆锥形铅锤。当取出铅锤后,杯里的水下降多少厘米?
12、一个圆锥形砂堆,底面积是12.56平方米,高是6米,用这堆砂在10米宽的公路上铺20厘米厚的路面,能铺多少米长?(用方程解答)
13、用一张长方形纸板刚好能做成一个如图的圆柱体。求做成的圆柱体的体积。
14、一根圆柱木料,如果截成两根小圆柱,表面积将增加6.28平方分米;如果沿着直径劈成两个半圆柱,表面积将增加100平方分米。求原来圆柱体的表面积。
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