北京小学专家：解读北大附教学特色

　　北京小学相关人士：解读北大附教学特色

　　小学是每位家长和孩子人生的转折，下面是爱智康为大家分享的解读北大附教学特色，供大家参考!

　　说起中学，不得不提的人就是现任校长王铮。2009年4月起王铮回京任中学校长。他创立了单元制，导师制和出国体系，充分尊重孩子的发展意愿。同时十分开放，尊重孩子的情感，鼓励孩子自由恋爱。2010获“中国具有魅力校长”称号。14届北大附初一是招8个班，大概80个点招生，全部编入实验班。

　　还有一些大家关心的内容，下面简单的解读一下。

　　一、初三签约生的“衔接班”

　　北大附会经常安排周六上半天课，分为数学、英语、博物三科。授课内容初一初二以诊断为主，初三以中考为主。到初三寒假，其高中部已经开始通过诊断有录取意向了。对于同学和家长们来说，其实初一初二这两年的时间较为重要。

　　到初三下学期开始时，会将已经签约的孩子编成一个“衔接班”，目标就是本校高中。

　　二、老师听课，孩子讲课

　　课前老师会通过邮箱发导学，孩子在家预习并完成一些题，课上，老师把孩子分成几个组，讨论、交流，然后孩子自己总结，形成观点，每个组再上台给同学们讲自己的观点。据说，初二以后的数学课，就是老师听课，孩子讲课了。

　　三、其他情况

　　其他情况还有不少，比如：吃得特好，有早点。活动特多，班主任说了，因为孩子青春期精力充沛，学校安排许多活动一方面是培养孩子，另一方面也是让他们开开心心的顺利渡过青春期。

　　北大附的教育理念，就是“培养人格，发展个性”一切都由孩子们自己完成，在这个过程中培养孩子的能力。

　　每天功课不多，当然也有基础差的同学功课做到9、10点。对于实验班的孩子，学习书本知识没问题，关键是能力的培养。培养学习兴趣、探索和研究精神，可能会一生受用无穷。

　　四、14年中考签约情况

　　初三的签约考察方面很多，签约后的孩子会承诺中考让10分、20分录取等等。学校有一个孩子评价系统，包括考勤、功课、笔记、测验、诊断等等很多方面，是签约的重要参考。

　　五、要求带笔记本和智能手机上学

　　如果说北大附初中部是自由的话，那北大附的高中就是“非常自由”了，完全靠自觉。要求孩子带笔记本电脑和智能手机上学，功课都是网上提交，完全和国外接轨，很考验自觉性。

　　其本校初中部升上来的大部分孩子都能适应。而虽然外校考来的孩子很高兴，但他们的家长就叫苦连天了，很容易放羊了。所以这也是北大附高中更喜欢自己初中部直升上来孩子的一大原因。