小学衔接：如何处理好初中的数学学习

　　
　　一是要重视预习，加强自学。

　　在课堂学习之前，自觉的预习能够让课堂的学习事半功倍;

　　二是要有意识的加强自己在推理、论证、等方面的能力。

　　因为初中的数学知识并不是小学阶段简单的，而是要求思维的连密性和逻辑性，所以孩子应该提高学习能力，分析、推理等数学思维水平;

　　三是要合理的安排时间。

　　针对每一次新课学习的预习、课堂学习、功课复习和完成功课都要有计划的完成，做到当天的知识当天巩固。