家长指导：小学二年级学生的培养重点

　　
　　小学二年级

　　生理特点：个性差别大，二年级是小孩子形成自信心的关键期，要多表扬肯定孩子，随时注意孩子心态的变化，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。

　　沟通：孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，适应了小孩子活，也形成了一定的行为习惯，我们要对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣。

　　学习特征：以习惯为主，培养好的学习习惯，如写字、看书、做功课等