高思学校副校长李川：用记笔记的方式吸引孩子注意力

　　高思学校副校长李川：用记笔记的方式吸引孩子注意力

　　2014年北京小学新政策出台令很多小学家长感到迷茫。5月22日，中国教育在线邀请了高思学校常务副校长李川老师和池恒老师，就小学家长们迷惑的小学阶段学习方法、初中阶段学习方法以及北京小学政策进行了深入探讨。

　　在谈到课堂上的教学方法时，李川老师说他喜欢用记笔记的方式来去引导孩子。

　　对于他的这种教学方法，李川老师给出了自己这样做的原因：课堂上培养孩子记笔记的习惯，对于保持孩子听课的连贯性和记录的完整性很有帮助。记录主要是保持他的注意力。而且，对于孩子来说，可以贯穿他完成功课的习惯。实际上校内的督促和老师的习惯培养双管齐下对于孩子完成功课来说作用很大。孩子每天上课，第二天功课要上交，及时得到反馈。课外培训的时候，很多时候孩子功课不能及时做，这样的话效果就很不好。两到三天之内完成功课是比较有效果的，孩子做完之后能及时的巩固。之后老师再进行讲解和总结，效果就很好了。