
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
小学英语删掉必备宝典推荐!小学英语诊断内容所占比例在整个小学过程中越来越大,那么如何让英语诊断锦上添花呢?总结小学英语知识点是很有必要的爱智康小学频道为大家准备的《小学英语删掉必备宝典推荐》供大家学习,并祝各位同学在2016小学诊断中取得优异成绩!!!
小学英语删掉必备宝典推荐
随着小学笔试的取消,“删掉”成为2015年小学诊断的关键词。新政下可谓“几家欢喜几家愁”,“删掉”是否意味着对考生的减负?而英语作为传统的小学诊断重要学科,会因删掉带来哪些变化?较后,作为考生又应该如何准备小学删掉呢?下面为大家解读:
心态篇
秘笈一:“不变应万变”—— 删掉实质是笔试的变脸
不管考查形式如何变,学校要挑选优质生源的目的不会改变。除了面谈之外,删掉中还会着重考察孩子的综合素质。从2014年的诊断中不难发现,面谈的内容和笔试内容基本相同。笔试中考查的语法知识和语言运用能力在删掉中依然存在,删掉实际上是笔试的变脸。考生在删掉中不能用笔作答,只能依靠大脑的记忆和口头的表达,这对考生而言要求更高,难度更大。为了更好的应付删掉,考生必须调整心态,注重学科的运用能力,吃透课本的基础知识,并适当拓展课外知识。
行动篇
秘笈二:“早起的鸟儿有虫吃”—— 越早准备越好
1. "知己知彼,百战不殆”
近几年来不难发现一些学校存在“偷步”现象,通过“学校开放日”“简历接收”“意向登记”或者私下组织诊断等方式优先圈定优质生源,因此,考生要关注意向学校的网站消息,留意媒介关于小学诊断的政策变化及较新动向的报道。
2.“人无我有,人有我优”
无论公校或学校,在选择生源时,必定会对孩子的成绩有直接的要求。这种考查可能参考在校成绩,也可能安排孩子进行诊断。因此,六年级上学期的成绩显得尤为重要。但由于各个区各个学校之间成绩存在较大差别,很多孩子还热衷于参加各类全国数学邀请诊断或各机构举办的比赛。通过在比赛中获取名次和奖项,突显自己的能力与优势,在删掉时为自己增加闪光点。值得一提的是,很多学校往往通过这类比赛去圈定自己的优质生源,进行优先录取。
秘笈三:Practice makes perfect —— 训练越精越好
小学删掉对于英语这个学科来说,较大的变化在于从“用笔写”变成“用口说”。从2014年外国语学校的删掉题型来看,对孩子的考察主要从听力和口语两方面。关于听力,很多家长只想到让孩子多听课文录音锻炼语音语调。此举虽好却忽略了实战性,除此之外需要孩子针对性的去听与往年外国语删掉题型相近的材料,只听不写,培养解题逻辑;马上回答,形成解题习惯。
在口语方面,首先要关注“输入”:注重单词,时态的运用,适当拓展初中新知如一些固定搭配的用法。创设情境,多用英语表达身边事物,小至单词,大至语句,锻炼自己的语言运用能力。多积累素材,培养逻辑思维表达,到了删掉就不怕“没话说”。而对于“输出”,孩子要做到:除了面对镜子调整自己的仪态,更重要的是能利用好手机等工具为自己录音,通过回放录音去调整自己的音量和语音语调,直至达到自己说得“较舒服”别人听得“较享受”的状态。