她在家里悄悄装上摄像头，没想到竟然看见了意料之外的自己。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就融会贯通，运用自如了。成都学而思1对1的小编为大家收集整理了她在家里悄悄装上摄像头，没想到竟然看见了意料之外的自己。
她在家里悄悄装上摄像头，没想到竟然看见了意料之外的自己
李军在一家教育机构工作，主要做家长和孩子的心理咨询。
李军很有亲和力，不喜欢说教，喜欢讲故事，并用真实案例给家长启发。他的心理讲座场场爆满，结束后，很多家长追着他咨询自家孩子的教育问题。
八年来，他一对一提供免费咨询的家长和孩子高达数千名。
一场关于青春期的线上讲座结束以后，家长向李军求助。这位家长说她家孩子初二，现在很逆反，也不愿意学习，亲子冲突非常严重，甚至到了要退学的地步......
深入了解后的李军发现，这位妈妈和孩子沟通的方式是有问题的，经常无意贬低孩子的价值。然而作为当事人，她无法意识到这个问题。
“为了帮助家长了解自己表达方式上的问题，我给了她一个建议：架一台DV，把她和孩子日常沟通的过程记录下来，然后去看。转换成另一个视角去看问题以后，家长觉得很震撼，她觉得视频里说话的那个人简直不是她自己。”
此后的时间里，李军就这些视频素材，和家长讲解问题出在哪里，告诉家长如何沟通能让孩子感受到被尊重。通过不断的练习，家长在沟通表达上有了明显的改善。
在坚持三个月后的一天，家长高兴地给李军发消息说：“李老师，我闺女跟我说话了，说她要回学校去上学!”
回忆起当时对这个家庭的帮助，李军脸上依旧泛着温暖的笑容。
许多父母很头疼孩子的成绩问题，但殊不知，其实许多问题背后隐藏的是亲子沟通问题，为了帮助到更多父母，本次我们邀请到了李军老师，他针对中学生的一些常见教育问题给大家进行详细了解答。
第1题
关键词：缺乏学习动力
我儿子初三了，初一成绩还中等，到初二退步了。参加补习班却不见成绩提升。每个老师都说他好，人品好，同学关系好，大家都喜欢他。爱好打篮球，喜欢听陈奕迅的歌，可是我觉得他读书的积极性不高，不自觉，不上心。虽然名校读书压力大，但我们做家长的也没给他很大的压力，只要他认真，努力就可以啦!因为就要中考了，我们都很着急，怕他没书读，怎么和他做思想工作都不起作用，真急死人!
答
从您的提问中我感觉您想要的是一个说服孩子努力学习的方法，但这往往比较难以实现。物质丰裕的时代背景让孩子对学习的追求没有那么迫切，而且周围诱惑五花八门，所以我们的劝说会显得无力。
您说做思想工作不起作用，其实思想工作本质上是让孩子接受你的理念，它可能会在一段时间特别鼓舞人，却难以形成恒定的动力。
所以，认真平等的和孩子沟通，尊重他的独立人格，按双方意愿共同制定有效的目标，给孩子信任并适当督促才是真正的良方。
具体建议如下：
1、孩子想要去哪所高中，您又想让孩子上哪所高中，经过沟通把双方目标统一了。这所高中需要多少分数，孩子现在到什么程度，通过怎样的安排能够帮孩子实现这个目标。这些具体细微的设定会帮助孩子明白自己需要做什么，这就是动力的来源。我们很多时候觉得孩子学习积极性不高，其实大部分的孩子根本不知道自己的目标是什么，这才是问题所在。
2、孩子想学好，但缺乏好的学习方法，耗费了时间，成绩并不理想，久而久之会产生自我否定。您的孩子是一个能把人际关系处理的相当好的孩子，那么您可以做的是鼓励孩子去多向学习出色的同学去问，怎么学习更有效，别人又是怎么学习的。
3、从孩子年龄的需求出发，去找到孩子为什么要努力去学习。不要和孩子说太多什么升学和未来，不如和他聊聊：不读书，上哪去找那么多同龄伙伴玩;不读书，怎么去看那么多不同风景;不读书，怎么去体验电视剧中那些学生们追梦的风采;不读书，未来会有很多电影看不懂……孩子是理想主义的，用情怀比实用主义更能打动孩子!
第2题
关键词：游戏上瘾 拒绝沟通
孩子马上中考了，除了玩游戏，别的都没兴趣。管就管成仇人，放就放成废人。大人不管说什么，都不听，根本就不考虑对错，没有理性思维输出，都是情绪化的。不愿跟家长沟通，就只喜欢低头玩手机，哎。
答
我很理解您的困扰和烦恼，但是从您的描述中，我感受到了您表达中透露着一股愤怒的情绪，因为焦虑，可能会在表达中出现过于主观的情况。
比如，您说孩子“除了玩手机，别的都没兴趣”，“根本就不考虑对错”，情绪化的语言背后隐藏的是我们的思维模式，语言的绝对化也会让我们思维受限，像“根本”、“没有”、“都”这三个词基本上把事情说得非常绝对。
除了这些，生活中还有的家长习惯对孩子说：
“你总是......”
“你就是......”
“你一点儿都没有......”
这类表达会让孩子感觉非常委屈。
所以我建议您先觉察自己的语言表达模式，在和孩子沟通的过程中，少用上面那些绝对化的词语，取而代之的是用客观的语言来描述你所看到的、听到的，感受到的。
比如您可以这样表达“我发现孩子大部分时间在玩游戏，和家长沟通的次数很少，我不知道他的想法是怎样的，该怎么有效地引导他积极成长。”
其次，我建议您很生气的时候，就停止和孩子沟通，离开当下生气的场景，去到厨房或者卧室，先想办法让自己的情绪平静下来，才能更清晰地知道怎么做。
最后，想和您说，孩子的思维模式，情绪管理能力，沟通表达能力受父母的影响会比较多，因此，您如果想让孩子有所提升，那么您在和他沟通相处的过程中，自己先需要注意。
