2010年小学英语学习重点

　　2010年小学英语学习重点怎么把握?小学相关人士建议：从开始培养听力技能开始!语言是一门技能性艺术，技能是通过练获得的，艺术是通过熏陶获得的!

　　学英语，很多人都有这样的感受：“参加了很多培训班，背了很多单词，参加了很多诊断，我的英语还是非常糟糕：听不懂，说不出，说出的语言不地道!”你知道问题的根源在哪里吗?就是因为听力没有过关，就是因为听力训练的量不够，就是没有遵循语言学习由听开始的规律。所以，英语久攻不克，都是听力惹的祸!如果你学了多年的英语，还是没有获得大的突破和进步，那么让我们一起来听英语吧。记住：英语是听出来的!

　　我们知道，英语是一门以声音为基础的语言。它和汉语以“象形”文字为特征的语言体系具有很大的区别。尤其是英语的发声频率、发声方式都和汉语有很多的不同。如果不把握这两个语言的本质区别，就会导致很多的方法性错误。

　　过去，我们很多人学习英语都是从语法入手或者从阅读入手的，尽管这对语言学习本身不无裨益，但都没有把握英语这门语言的本质，结果学了多年的英语，“哑巴”和“聋哑”的现象还是非常严重。

　　如果你对英语是有声语言的规律把握不够，尤其是对英语的声音节奏、发声特点不甚了解，甚至对英语的声音感觉很差，或者说得简单一点，对英语的声音信号的吸收能力很差，那么很难想象你学出来的英语是地道的!

　　从本质上说，语言是一门艺术，而且是技能性的艺术。所谓技能性，就是可以通过反复训练能够掌握的东西。而艺术在很大程度上不是学出来的，而是熏陶出来的!只要多听，或者可以说是“熏听”，你对语言感觉才能被熏出来。而一旦你的声音语言的感觉被“熏”出来，那么英语的学习对你来说将不再是难事。因为，正确地听懂英语，就容易使你再现英语，也就是说，你的口语水平实际上在很大程度上取决于你的听力水平。

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