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2019-2020年北京朝阳区传媒附小和陈经纶-新教育二年级语文期末诊断试题!你在这次诊断中发挥了多大的努力呢?是不是竭尽全力了呢?快来看看这次的卷子吧~~下面是小编今天给大家带来的2019-2020年北京朝阳区传媒附小和陈经纶-新教育二年级语文期末诊断试题!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。
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“的”“地”搭配好。
“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。
例如: ①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题 ⑦正在
“有趣的”应该和名词“问题”搭配, “热烈地”应该和动词“争论”搭配。
①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病
“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,
“不停地”应该和动词“治病”搭配。
以上就是小编特意为大家整理的2019-2020年北京朝阳区传媒附小和陈经纶-新教育二年级语文期末诊断试题的相关内容,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!
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