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2019-2020年北京丰台区六年级数学期末诊断试题!丰台区六年级的同学们期末诊断已经结束了,数学作答的怎么样呢,有没有因为马虎而丢分的题目呢?下面是小编今天给大家带来的2019-2020年北京丰台区六年级数学期末诊断试题!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。
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部分资料截图如下:
资料附赠: 圆的面积
1、圆面积公式的推导 如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。 圆的半径=长方形的宽 圆的周长的一半=长方形的长 长方形面积=长×宽 所以:圆的面积=圆的周长的一半(πr)×圆的半径(r)
S圆 =πr×r=πr2
2、几种图形,在面积相等的情况下,圆的周长较短,而长方形的周长较长;反之,在周长相等的情况下,圆的面积则较大,而长方形的面积则较小。 周长相同时,圆面积较大,利用这一特点,篮子、盘子做成圆形。
3、圆面积的变化的规律:半径扩大多少倍,直径、周长也同时扩大多少倍,圆面积扩大的倍数是半径、直径扩大的倍数的平方倍。
4、环形面积 =大圆–小圆=πR2-πr2 扇形面积=πr2×n÷360(n表示扇形圆心角的度数)
5、跑道:每条跑道的周长等于两半圆跑道合成的圆的周长加上两条直跑道的和。因为两条直跑道长度相等,所以,起跑线不同,相邻两条跑道起跑线也不同,间隔的距离是:2×π×跑道宽度。 一个圆的半径增加a厘米,周长就增加2πa厘米。 一个圆的直径增加b厘米,周长就增加πb厘米。
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