单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
福利资料包大放送_《21天习惯养成》大海报pdf版免费领取(分一年级/二年级版)
小学二年级数学怎么提高!同学们的能力怎么样呢,想不想提高自己的数学准确率,小编今天为大家整理3个方法大家可以借鉴一下,下面就是小编今天给大家带来的小学二年级数学怎么提高!希望可以给各位同学带来帮助。
坚持做题,提高数感。
找准了错误原因以后,除了采取上面的专项训练以外。还要坚持做题。
(1)训练内容。
根据教材内容,对当前课本上所学的训练,或者到家长帮论坛里去找相关的训练,每天坚持训练。
(2)训练方法。
笔算训练,家长作好记录,记下所用时间和正确题数,逐步提高难度。发现孩子有错题,一定要找到错误的原因,我经常发现有孩子把“7x6=42”写在纸上就成了“7x6=24”
口算心算训练,根据教材要求,由易到难,做到报题,说答案。
(3)奖励措施。
正确率达到一定的数量,可以对孩子进行奖励。以提高孩子练题目的兴趣。奖励或惩罚的规则可以和商量拟定。
另外学而思爱智康的老师还为大家精心整理了:
《21天习惯养成》大海报pdf版
助你效率翻倍!取得优异成绩!
点击领取资料完整版:https://jinshuju.net/f/s6P3Lo
部分资料截图如下:
资料附赠:口算训练方法的建议
1.多做多练,熟能生巧。
“冰冻三尺,非一日之寒”,口算能力是孩子必备的基本功,我们应作出长计划,短安排,有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练,体现出循序渐进的基本原则和按新的课程标准进行教学。
2.保质、保量的训练。
每次训练要记录完成1页所用的时间,做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练,都与上一次的速度比较一下,看看有没有进步,进步了,家长应当适当地赞扬一下孩子。
3.弄懂方法,掌握算理,优化思维过程,形成技巧。
口算要让孩子理解算法的基础上掌握算法,不能靠机械记忆或死记硬背。在弄懂方法,掌握算理的同时还要注意口算方法的多样性。口算方法的多样化的本质要在训练中要尊重孩子的独立思考,解决某个口算问题要孩子通过主动探索,自己提出不同的思路。
以上就是小编特意为大家整理的小学二年级数学怎么提高相关内容,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!
相关推荐: