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北京二年级数学题期中诊断!数学这门功课重在训练,很多同学们上课听老师讲课听的是明明白白的,可是功课做题却做不上来,这就是知识点还没有掌握透彻,只有多加训练才能把知识点掌握透彻,下面就是小编为大家带来的北京二年级数学题期中诊断!希望可以帮助到大家。
北京二年级数学题期中诊断
一、算一算。(先统一单位后)
500厘米=﹙ ﹚米 3米=﹙ ﹚厘米 4米+30米=﹙ ﹚米
50厘米+50厘米=﹙ ﹚米 25厘米-7厘米=﹙ ﹚厘米
50厘米+6厘米=﹙ ﹚厘米 32米+30米=﹙ ﹚米
5米+9米=﹙ ﹚米 18厘米-9厘米=﹙ ﹚厘米
24米+7米=﹙ ﹚米 15厘米+80厘米=﹙ ﹚厘米
5米-2米=﹙ ﹚厘米 63厘米-40厘米=﹙ ﹚厘米
43米-30米=﹙ ﹚米
二、对的在( )里打上“√”,错的打“×”。
1、小朋友聪聪的手掌宽约8米。 ﹙ ﹚
2、李明同学1分钟跑步跑了50厘米。 ﹙ ﹚
3、1米里有100和1厘米。 ﹙ ﹚
4、50厘米比5米短。 ﹙ ﹚
5、120厘米比1米长20厘米。 ﹙ ﹚
6、过一个点只能画一条直线。 ﹙ ﹚
7、长方形的四条边是四条直线。 ﹙ ﹚
8、爸爸的身高是175米。 ﹙ ﹚
三.下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1、直角是角中较大的角。( )
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( )
3、角有3个顶点和3条边。( )
4、直角没有顶点。( )
5、两个三角尺上的直角同样大。( )
6、直角不是角。( )
7、一个角两条边越长,这个角就越大。( )
8、角的大小与边的长短没有关系。( )
9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。( )
10、三角板上的三个角中,较大的一个是直角。( )
四、判断题。
1、5与3的和是多少? 写成:5×3=15 ()
2、4个6相加。 写成:4+6=10()
3、8+4+4+6+2=4×6 ()
4、2乘6,写成: 6×2 ()
5、一个因素是2,另一个因素是4,积是6。 ( )
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以上就是小编特意为大家整理的北京二年级数学题期中诊断,希望对有需要的同学提供帮助,小学阶段是同学们养成良好学习习惯的开始,所以同学们一定要好好学习,更多资料欢迎拨打爱智康免费电话:
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