北京小学一年级学拼音吗

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北京小学一年级学吗

 

　　北京小学一年级入学先后学

　　2016年08月31日15:57  来源：北京晚报

　　原标题：“小豆包”入学先后学

　　本报讯（记者牛伟坤 张航）今明两天，北京全市中小孩子迎来开学。根据此前教育部下发的相关通知，从新学期开始，小学起始年级的“品德与生活”、初中起始年级的“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。同时，义务教育阶段品德、语文、历史学科起始年级开始使用新编、修订教材。记者上午了解到，北京市部分小学使用的人教版语文教材迎来变脸，孩子们入学后先学后学，课文选编、内容设置更加符合孩子年龄特点。

　　据史家小学教学主任闫欣介绍，人教版一年级语文上册教材的一大改变在于引导孩子们先学后学，要求的总量从此前的400字减少到了现在的300字。闫欣表示，这样的设置更容易引发孩子们学习语文的兴趣，“一上学先学，孩子们可能会觉得有些枯燥，容易失去对语文学习的兴趣；学习时遇到不认识的字，孩子们发现可以通过来解决，能够认识到学习的重要性。”单元也体现了对于传统文化的倾斜，比如先进课中就教孩子们学习“天地人”。同时，在“语文园地”部分，新教材还增加了“书写提示”，帮助孩子们学习写字规则。

　　在内容设置上，闫欣认为新的教材更加符合孩子的年龄特点、更加贴近孩子生活。内容设置多选用朗朗上口的儿童诗，去掉了此前长篇幅的课文。闫欣举了个例子，之前教材中有篇课文为《我多想去看看》，讲的是大山里的孩子想去天安门看升旗的故事，“这样的文章可能与我们孩子的生活离得比较远，所以没有在新教材中出现。”在口语交际单元，也多选用了孩子熟悉的生活场景，比如让孩子们介绍自己认识的小朋友等；同时增加游戏环节，强调互动性，注重培养孩子倾听与语言能力。“这样的设置不空泛，对孩子们来说更容易操作。”此外，新的教材更加注意培养孩子的阅读兴趣，增加了“和大人一起读”等环节，“强调亲子阅读，注重增加孩子的阅读量。”

　　今天上午，在教育部举行的新闻发布会上，教育部新闻发言人续梅透露，从今年秋季学期开始《道德与法治》、《语文》、《历史》三科的新编教材将在全国小学和初中的起始年级开始使用。根据中央加强三科教材建设的要求，教育部集中力量组织相关人士编写了义务教育阶段的这三科教材，聘请了学术造诣很深、德高望重的一流相关人士来担任主编，力求更加突出育人导向，符合深入实施素质教育的要求，既传承经典，同时又富有时代气息；既遵循学科规律，同时又贴近孩子的实际，将思想性、科学性、趣味性和实践性有机结合起来。

 

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