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北京小学二年级的数学手抄报!关于数学的手抄报,同学们应该在之前也见过,数学作为主题,加上相应年级的知识点,画上花纹,一张优秀的手抄报就做好了。下面就是小编为大家带来的北京小学二年级的数学手抄报,希望可以帮助到大家,
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手抄报内容
分拆成几个几加几个几:
在“5个3加3个3等于8个3”、“5个3减3个3等于2个3”的基础上,学习两位数乘一位数的分拆方法,主要是把一个两位数分拆成10和几,分拆成较简便方法就是分拆成整十数和一位数,也就是把十几分拆成十和几。还可以先通过交换,然后来分拆;
注意:我在分拆因数的时候,要分拆比较大的因数,书写时要注意格式。
1、如将14×6这类表内乘法题拆成两个表内乘法题来完成。
(1)、可以先交换,变成17×5=10×5+7×5=85,也可以直接处理5×17=5×10+5×7=85
(2)、可以先交换,变成17×5=9×5+8×5=85,也可以直接处理5×17=5×9+5×8=85
(二)正方体的展开图:正方体的展开图有很多,形状也是不同的,共有11种之多。由6个正方形的组合图形有多个,不是所有的6个正方形组合成的图形都能折出正方体的。
(三)连乘,连除
1.会读连乘、连除和乘除混合运算的算式,掌握运算顺序,并能正确的进行,提高列综合算式的能力 2.通过连乘、连除和乘除混合的,熟练表内乘、除法;理解连乘、连除应用题的数量关系,掌握解答方法,进一步提高综合运用知识的能力。
运算顺序:
(1)在整数四则运算中,含有加减法、又含有乘除法的式题,其运算顺序是先算乘、除,后算加、减。
(2)含有括号的式题时,运算顺序是先算括号里面的,再算括号外面的。
(3)小括号里面既含有加减法、又含有乘除法的式题,运算顺序是小括号里面,先算乘、除法,后算加、减法。
(四)相差多少
求一个数比另一个数多多少或少多少的问题,也就是求两个数相差多少的问题是用减法,因为从较大数里去掉和较小数同样多的一部分就是比较小数多的另一部分,所以用减法。
手抄报图片


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