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北京小学数学手抄报模板

2019-08-03 12:17:53 来源:佚名
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 北京小学数学手抄报模板数学的手抄报都是数学内容为主,同学们可以在里面加一些数学的小段子,放松一下数学的气氛,不要太严肃了,做手抄报是需要耐心的,同学们可以用它来锻炼自己的耐性。下面就是小编为大家带来的北京小学数学手抄报模板,希望可以帮助到大家,

 

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手抄报内容

 

整数和小数的应用

 

1 简单应用题 

 

(1)简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题。 

 

(2) 解题步骤: 

 

a 审题理解题意:了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题。读题时,不丢字不添字边读边思考,弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题,帮助理解题意。 

 

b选择算法和列式:这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么,要求什么着手,逐步根据所给的条件和问题,联系四则运算的含义,分析数量关系,确定算法,进行解答并标明正确的单位名称。 

 

C检验:就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和过程是否正确,是否符合题意。如果发现错误,马上改正。

 

2 复合应用题 

 

(1)有两个或两个以上的基本数量关系组成的,用两步或两步以上运算解答的应用题,通常叫做复合应用题。 

 

(2)含有三个已知条件的两步的应用题。 

 

求比两个数的和多(少)几个数的应用题。 

 

比较两数差与倍数关系的应用题。 

 

(3)含有两个已知条件的两步的应用题。 

 

已知两数相差多少(或倍数关系)与其中一个数,求两个数的和(或差)。 

 

已知两数之和与其中一个数,求两个数相差多少(或倍数关系)。 

 

(4)解答连乘连除应用题。 

 

(5)解答三步的应用题。 

 

(6)解答小数的应用题:小数的加法、减法、乘法和除法的应用题,他们的数量关系、结构、和解题方式都与正式应用题基本相同,只是在已知数或未知数中间含有小数。

 

d答案:根据的结果,先口答,逐步过渡到笔答。 

 

( 3 ) 解答加法应用题: 

 

a求总数的应用题:已知甲数是多少,乙数是多少,求甲乙两数的和是多少。 

 

b求比一个数多几的数应用题:已知甲数是多少和乙数比甲数多多少,求乙数是多少。 

 

(4 )  解答减法应用题: 

 

a求剩余的应用题:从已知数中去掉一部分,求剩下的部分。 

 

  -b求两个数相差的多少的应用题:已知甲乙两数各是多少,求甲数比乙数多多少,或乙数比甲数少多少。 

 

c求比一个数少几的数的应用题:已知甲数是多少,,乙数比甲数少多少,求乙数是多少。 

 

(5 ) 解答乘法应用题: 

 

a求相同加数和的应用题:已知相同的加数和相同加数的个数,求总数。 

 

b求一个数的几倍是多少的应用题:已知一个数是多少,另一个数是它的几倍,求另一个数是多少。 

 

( 6) 解答除法应用题: 

 

a把一个数平均分成几份,求每一份是多少的应用题:已知一个数和把这个数平均分成几份的,求每一份是多少。 

 

b求一个数里包含几个另一个数的应用题:已知一个数和每份是多少,求可以分成几份。 

 

C 求一个数是另一个数的的几倍的应用题:已知甲数乙数各是多少,求较大数是较小数的几倍。 

 

d已知一个数的几倍是多少,求这个数的应用题。 

 

(7)常见的数量关系: 

 

总价= 单价×数量 

 

路程= 速度×时间 

 

工作总量=工作时间×工效 

 

总产量=单产量×数量   

 

手抄报图片

 

 

 

 

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