北京小学手抄报主题

　北京小学手抄报主题！同学们会做手抄报吗,做手抄报可以培养同学们的动手和动脑的能力，很多同学们每当老师布置手抄报功课时就“头疼”，其实手抄报很容易做，只要同学们有耐心就一定可以做好的，下面就是小编为大家带来的北京小学手抄报主题，希望可以帮助到大家，

 

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手抄报内容

1、首先孩子的手抄报大大激发了孩子浓厚的学习兴趣。 “兴趣是较好的老师。”小孩子由于年龄小，自制能力差，兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。传统的语文教学一般认为孩子只有在课堂上才能学习语文知识，培养听、说、读、写的能力，课下只是抄课文，写字词，为了巩固所学的字、词、句，不知要抄写多少遍。这样地机械重复，枯燥呆板，孩子越学越没兴趣，无形中加重了孩子的课业负担。如今教师的观念改变了，孩子的语文学习变得生动活泼。孩子不仅在语文课堂上学知识，更重要的是大胆地走向课外。“手抄报”就是由孩子个人根据自己的兴趣爱好，搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它是孩子们较好的朋友。 　　

2、制作“手抄报”这一活动开阔了孩子的视野，开发了孩子的思维能力，培养了孩子良好的学习习惯。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登，促使着他们去读，去想，去观察思考，于是孩子们开始了广泛地阅读，不仅仅是在课堂上读，而且在课间、饭前、饭后读，在节假日也要读。语文方面的读，天文、地理方面的也读，大量地阅读，不断积累。他们获得了很多书本上学不到的知识，综合素质有了明显地提高。 　　

3、“手抄报”培养了孩子动手、动脑的习惯，培养了他们的创新意识和创造能力，这正是时代的迫切需要。孩子在课外阅读中积累的知识很多，要制成手抄报需要巧妙设计，精心安排，这就要求每个孩子必须大胆设想，尤其是版面设计，根据内容添加图画，使版面图文并茂、活泼新颖，孩子既陶冶了情操，又提高了审美能力和绘画技巧。
 

 

手抄报图片

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