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北京小学关于小学语文的考试试题(五)

2019-07-12 15:50:36 来源:佚名
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  北京小学关于小学语文的诊断试题(五)同学们我们都知道语文学科的学习非常重要,也很想学好语文,大家在学习中要找到一种适合自己的学习方法来学习,下面就是小编为大家带来的北京小学关于小学语文的诊断试题(五),希望可以帮助到大家。

 

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北京小学关于小学语文的诊断试题汇总


  一、读写词语。(10分)

  zī xún  jué xǐng  cán kuì  zhān yǎng  róu nèn

  (  ) (  )  (  ) (  )  (  )

 

  二、用√标出带点字的正确读音。(4分)

  波涛(pō bō)供不应求(gōng gòng)

  看守(kàn kān)猜度(dù duó)

 

  三、查字典,按要求填空(5分)

  1.“詹”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。

  2.“释”字用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,第8画名称是( )

 

  四、圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(4分)

  好意难确( ) 调兵遗将( )

  盛气凛人( ) 高瞻远主( )

 

  五、选词填空。(5分)

  指望渴望期望希望

  1.凡卡(  )回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信,在信中,他哭诉:“我的生活没有(  )了。”写完信后,他满怀(  )去寄信。

  即使……也尽管……还是……虽然……但是……

  2.(  )自己生活艰苦,桑娜(  )把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。

 

  六、把画线部分改成成语,填在括号里。(1分)

  雷锋叔叔为了别人,为了集体而放弃个人利益的精神,深深地感动了我,教育了我。(  )

 

  七、按要求填空。(8分)

  1.“这难道不是真理吗?”是( )句,改成叙述句是;( )。这句话选自课文《   》,作者是( )我们还学过他写的《   》。

  2.“梅子黄时日日晴,( )”,是《   》中的诗句,这首诗抒发了作者( )心情。

 

  八、造句。(4分)

  推测──

  与其……不如……──

 

  九、改病句。(4分)

  1.雷锋精神是全国人民学习的榜样。

  ____________________________________________

  2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

  ____________________________________________

 

  十、扩句和缩句。(4分)

  扩句:小朋友讨论问题。

  ____________________________________________

  缩句:人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。

  ____________________________________________

 

  十一、按课文内容填空。(3分)

  遇到( ),他总是想:这是中国人( )的,( )一定要把他( );否则,不但惹外国人( ),而且会使中国( )信心。

 

  十二、调整下面排列错乱的写作顺序。(在括号里标出序号)(2分)

  ( )确定中心,选好材料

  ( )列作文提纲

  ( )审清题意,明确要求

  ( )草稿写好后,要认真修改

 

  十三、阅读下文,回答问题。(16分)

  好呀!春节期间义务劳动

  1春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(di1ndi4n)的,刚走到车站旁,一辆(蓝,篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她,她笑笑,没应声。快到下一个停车站时,却听得她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。我怀疑了,就问她:“你是售票员吗?”

  2她一摇头。轻声回答:“不,我是一○八中学的孩子。”

  3我更怀疑了,眼睛直直地(钉,盯)着她……

  4旁边坐着个(戴,带)眼镜的教师,他似乎了解的,用表扬的口吻说:“三好孩子嘛!春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?”

  5我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮着售票员(捡,检)票,帮着怀抱婴儿的母亲下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她较后一个又上了车……

  6我看在眼里,喜上心头。“好呀!春节期间义务劳动。”

  7我转(zhu3nzhu4n)身进了胡同。没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。我望着他们笑。他们(察,擦)着流汗的脸,也笑了。我几乎要大喊出来了:“好呀!春节期间义务劳动。”

  8我穿出胡同,又遇到二三十个生气勃勃的孩子,排着整齐的队伍,举着小旗,站在街头宣传“讲文明,讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停住脚步,凝神地望着他们,直到耳边响起报时的钟声,才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼,只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗,响亮地呼着口号,还唱着“讲卫生,较光荣”的歌。这时,我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了,我用力地点了点头,“好呀!春节期间义务劳动!”

  1.据词定音、定字(在文中打√)。

  2.用‖划分文章段落并概括段落大意。

  _____________________________________________________________

  3.填空。

  这篇文章记叙了春节前的一个早晨,作者亲眼看到的几件中小孩子

  ( )的事,表现了新中国少年儿童( )的优秀品质。

  4.“好呀!春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次?这样反复出现起什么作用?

  ____________________________________________________________________

  5.“我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。”作者为什么有这样的感觉?

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  十四、作文(30分)

  以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

  要求:

  1.把题目补充完整。

  2.思想健康、内容明确、具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,标点正确,详略得当。

 

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  以上就是小编特意为大家整理的北京小学关于小学语文的诊断试题(五)希望对有需要的同学提供帮助,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

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