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北京市西城区31中小学升初中面试真题|面试自我介绍|面试全攻略

2019-05-19 17:42:25 来源:佚名
KET/PET突破课

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北京市西城区31中小学升初中面试真题|面试自我介绍|面试全攻略

 

  (一)

  试题题目:选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

  分析:这道题考点有三个,一是对古诗的记忆和理解能力,二是语言的综合运用能力,三是创新能力。

  古诗是中国文化艺术的结晶,古诗重要的不仅仅是诗的本身,还有一个更重要的方面是古诗背后的文化背景和场景。古诗优美的词句让人沉醉,而古诗的背景文化更能陶冶情操。十一学校正是认识到了古诗的重要性,从创造性的层面上考查学生对古诗的理解能力。既考查了学生对古诗的理解和掌握,又考查了学生的文学再创作能力。可谓一举双得。

  解题技巧:诗歌内容简短,但寓意却很深远。学生只有真正理解了诗歌的思想感情,才能编写出动人的故事。所以解答这道题最好要选择自己比较熟悉的古诗,这个熟悉不仅是对诗歌本身,还要求对诗歌的创作背景和诗人所要表达的情怀也要很熟悉。选好具体的诗歌之后,就要组织好思路和语言。简洁,富有创造性的小故事会更吸引评委。

  后记:四中的小升初的综合素质测试题中也一道类型题。

  试题题目:在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号,使算式的计算结果等于24。

  分析:这道题考察的学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很常见。如何又快又准得把这样的题算好呢。这就要看平时下的功夫用多深了。这是面试时出的题,所以一定不能太慢,在些许紧张的情况下要把这题算准,还要快,就要平时多练,练多了就自然成为反射,看到这样的题马上就有思路。

  解题技巧:解答这样的题时有三大注意,首先千万不要心慌,不管这题你拿不拿手。二是,要拓宽思路,不要仅仅局限于“+、-、×、÷”,还可以考虑用到括号。三,在运算的过程中不要忽略分数,这有时就是解题的关键。还有一个前提:观察。首先观察所给数字的特点,然后根据数字的特点选择适当的符号来进行解答。这也是学校所要考察的一个方面。可以以这道题为例,首先观察发现这几个数字通过简单的“+、-、×、÷”是解答不出来的。并且3和7不论是谁除谁都不会得到整数,这样就考虑可以把3和7放在一起构造一个分数来运算。7×(3+3÷7)=24就可以了。

  题目:写出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

  分析:从题面看这是一个考察学生文学素养的题目。需要注意的是这道题不仅仅是重在题面所说的“读过的中外名著”,而还有一个重点是在于“推荐”给大家。考察的既是文学素养,也是口语表达。与人大附中的试题相比,十一学校的试题更具体,更有指向性,学生更好把握一些。从这里我们就可以看出两所学校所考察的侧重点有所不同。人大附中更重视学生的综合素质与能力(刘校长提倡素质教育)。而十一主要考察学生的实际知识水平。如上题,很明确考察的是学生的综合的语言文学水平。语文是初中乃至高中乃至大学里非常重要的一门学科,语文的基本素养,包括分析能力,概括能力是学习其他学科的必要工具,其重要性不言而喻。所以十一学校出了这样的一道题,即考察了学生的语言文学功底,又考察了学生的分析综合与逻辑思维能力。

  解题技巧:1.在回答此类问题时,一定注意组织好语言。要简明扼要,一定避免毫无逻辑,没有顺序,冗长拖沓没有中心的介绍(这是大忌)。2.尽量展现出知识的丰富,说出十本,尽量避免都是外文的或者都是中文的,最好各占五本。尽量选择有把握进行梳理分析的书。还有一定要选择有深层次意义的书。

 

  (二)

  亲爱的老师,同学们大家好: 我是毕业于小学的学生,我相信相识就是一种缘分,很高兴可以与你们做朋友,做同学。每一个人都有不同的兴趣爱好,本人兴趣爱好较为广泛,比如说我喜欢在座有我的知音吗? 我们坐在这里就是为了学习知识,交朋友,我希望在未来的日子锂,我们可以互相关心、互相帮助,成为彼此的好朋友。 让我们一齐畅游知识的海洋,共同实现自己的初中梦吧!

 

  (三)

  首先,要准备一套体面的简历,包括里面要有a.个人信息:主要写孩子的特长,在学校中的表现,获奖情况,以及学习情况。b.获奖证明:每年考的杯赛奖状,最好要含金量高的(省市举办的)。c.特长爱好的照片:画画,乐器,跳舞,摄影,运动等。d.学校的成长手册,老师的评语很重要。简历上最好附上一张漂亮的照片,这样在寄学校时,老师抽选的几率也会大点。

  2

  其次,在四年级下学期可以和班主任确认网上以及学校的面试时间,可以在这个时间段投寄简历,等候学校通知面试,一般来说,优秀的孩子都会给面试机会。家长要合理安排好时间,本人经历过,真的很伤神,每个周末都要排时间,恨不得好的学校都能去面试一次,不过最好还是根据孩子自身条件来选择,不然真心累。

  3

  接着,就是忙碌的面试阶段,学校面试的过程都是大同小异的,先是笔试---考数学,英语,有的还有科学题,最主要是看孩子的知识面和课外知识。然后是口试---这个就要临场发挥了,家长要提前让孩子们备好自我介绍,把父母都介绍进去,中英文的;自己的兴趣爱好,不要太多,选最拿手的,说不定老师会要求表演的;还有就是科学动脑的问题,一些挤破脑袋都想进的学校会在面试的时候让几个孩子组成小组讨论,在孩子讨论的过程,看孩子的合作团队能力,思考能力,解说能力等方面,有时还会给根铅丝让孩子动手凹个造型都有。所以要让孩子多看国学(古文,唐宋八大家),时事政要(国家领导人,最近国际上的重大事件),学校现在都不提倡死读书,所以会很灵活和孩子交流,看孩子除了读书以外,对社会国家的事情是不是也清楚。

  4

  最后,优秀的孩子会收到很多家学校的面试通知,这个时候不要急于决定选择,要多和小学老师沟通了解,身边有经验的也可以参考一下,更重要是要孩子有抗压能力,因为有些孩子在小学很突出,但是到了预备班跟不上,俗话说的好:人外有人嘛。所以如果孩子一直排名最后,连续两年,那么有可能会让学校劝退,而孩子心理上也会有不小的阴影。

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