2019三年级数学学习计划安排

　　2019三年级数学学习计划安排！同学们我们学习数学要作文知识点，多做题目是一个好的方法，边做边思索。先知其然，然后再知其所以然。关于2019三年级数学学习计划安排是什么呢？下面就是小编为大家带来的2019三年级数学学习计划安排，希望可以帮助到大家。

 

2019三年级数学学习计划安排

 

　　为了全面提高本班孩子学习的主动性和积极性，实行以点带面全面提高通过培养补差使孩子转变观念 认真对待学习、发展智力、陶冶情操真正做到教师动起来，孩子活跃起,并且长期坚持下去，真正让孩子树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心里在孩子中形成赶、帮、超浓厚的学习兴趣，使每个孩子学有所长学有所用，因此特制订本班数学培养补差工作计划。

 

　　一、辅导目标

　　1、加强对培养补差工作的常规管理和检查。

　　2、过培养补差使孩子能充分认识到学习的重要性。

　　3、认真挑选好培养补差的对象。

　　4、认真做好孩子的辅导工作每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行性。

 

　　二、培养补差对象和形式对象：本班优等生和后进生形式：

　　1、利用课堂时间相机辅导

　　2、利用中午孩子在校时间

　　3、老师、家长相配合

 

　　三、具体措施

　　1、利用课堂时间相机辅导

　　在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生功课出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。 另

　　外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。

　　2、课余时间个别辅导

　　在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同孩子的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。同时，在每周的星期二、四午休活动定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的孩子，进行个别辅导。

　　3、家长和老师相配合

　　我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和功课情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。

 

　　四、在培养补差中注意几点：

　　1、不歧视学习有困难的孩子，不纵容优秀的孩子，一视同仁。

　　2、经常与家长联系，相互了解孩子在家与在校的一些情况，共同促进孩子的功课情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

　　3、对于孩子的功课完成情况要及时地检查，并做出评价。

　　4、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行训练，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行训练和讲解，已达到循序渐进的目的。

　　5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。

　　6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上

　　复习课时，要把知识进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于孩子掌握;上题目评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的孩子答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极大的调动孩子学习积极性，提高优生率。

 

　　总之，在素质教育的今天，培养补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培养补差工作更具成效。

 

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