六年级数学不好怎么办呢？

　　六年级数学不好怎么办呢？在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、功课、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。如果把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速回忆起来。下面就是小编为大家带来的六年级数学不好怎么办呢？希望可以帮助到大家

 

六年级数学不好怎么办呢？

 

（一）

　　其实你应该用一颗平常心来对待数学,数学不是一门很难的学科,只要你上课跟着老师走,下课在复习一下上课的内容.另外还要做相关方面的题,在我的观念里题不是做的越多越好,而应该是把一种类型的做会后会举一反三.

 

（二）

　　提高孩子学习数学的兴趣很重要，这个年龄段的孩子开始有些逆反了。

　　试试每天固定一些题目训练，较好不要太难，要孩子力所能及，先把自信心和兴趣提上去，再逐步增加难度

　　多做试题。掌握多一些题型。总有考到的。必须要把基础题弄懂，争取在一张试题上，基础题扣分超不过5分。在把一些分留给稍微难的题扣。这样每次诊断你都能高于90分啦!!较主要是多练，要灵活运用。我以前数学也不是很好，用了这个方法，提高很快呀!几乎每天晚上都要做一两张试题。千万不要做太简单的，浪费时间。做一些稍微难得，也别太难。还有上课还要认真听课，积极举手发言，这样对提高数学很有用的!

 

（三）

　　一、课前认真预习

　　在课前，独立地阅读教材，大概了解自己将要学习的新知识。首先仔细地阅读一遍新课的内容，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。了解清楚，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。这样，上课时就不会感到困难重重了。

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　　二、主动提高效率的听课

　　上课时有意识的带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。这样在上完一节功课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习分析能力。

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　　三、定期整理学习笔记

　　在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、功课、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。如果把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速回忆起来。

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　　四、及时做功课

　　功课是学好数学知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。认真做好功课，多思考，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己分析问题和解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。

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　　五、复习总结提高

　　对于学过的知识，做过的训练。要通过分析对比，归纳总结，使知识前后贯通，纵横联系，并从数学量间的因果联系和发展变化中加深对数学概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。

　　只要按数学学科的特点去学习，理解注重思考数学过程，不死记硬背，多动手，常动脑筋思考，在学习中找出适合自己的学习方法，从学习中去寻找乐趣，就能培养自己学习数学的兴趣。

　　注意事项

　　学习数学一定要多思多考

 

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