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2018年北大附中初一入学测试语文作文解析

2018-07-11 18:57:09 来源:佚名
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2018年中学初一入学诊断语文作文解析!初中语文一个特点就是课内提供了大量的文言文、古诗、名言警句和经典名著的经典段落,诊断是明确要求大家能够熟练背诵、默写的,对于这部分的基础内容,如果哪位同学偷懒了,马虎了,对不起,诊断是会惩罚你的。下面小编为大家带来2018年中学初一入学诊断语文作文解析。

 

 

这是典型的“话题作文”。话题作文,是近年来新兴的一种命题方式。孩子可以自行拟题,自行选材,自行立意,自行选择适合于自己所长的文体,只要在“话题”的范围之内就行。   

(一)素材的广泛性  

 “成长的烦恼”是一个极为宽泛的话题。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。首先,成长的烦恼的类型很多,这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……总之,只要是烦恼,对人、对事的任何感悟,任何思考均可纳入本文题的写作范围。考生应注意选材力求新颖。陈旧的材料,已经失去了它的生命力,写出来不会引起反响,而新颖的材料,写出的文章则能使人耳目一新,引起共鸣。   

(二)文体的多样性   

如果考生平时常有独到的见解,而且议论往往能折服读者,那么,可以选议论文写作来展示才华;如果考生头脑中感悟较多,可以取议论、抒情相结合的形式成文;如果考生有切身经历,而且自以为比较感人,平时,又长于记叙和描写,可选记叙文这样的文体写作。“文体不限”这一条件为考生驰骋文思,发挥所长提供了广阔的天地。   

考生在中考作文时应掌握以上“应战术”:以熟取胜。   

(三)思维的独创性   

生活是写作的源泉,写作要围绕中心,有主题。如果写自己的烦恼要能写出独特的认识,考生可以拓展自己的思维,写出有个性化的文章,做到“人无我有,人有我新,人新我精”。

 

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这一期的2018年中学初一入学诊断语文作文解析小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,在此小编祝大家都能取得自己想要的成绩,度过一个快乐的暑假,用更好的成绩迎接一个新的学期。更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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