小学数学论文：浅谈小学生计算能力的培养

　　小学数学论文：浅谈小孩子能力的培养!在生活中随处可见，在小学，教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见教学的重要性。但是小孩子的正确率常受到孩子的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。爱智康小学教育频道为同学们分享小学数学论文：浅谈小孩子能力的培养!希望对大家有所帮助！

 

　　小学数学论文：浅谈小孩子能力的培养

　　在生活中随处可见，在小学，教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见教学的重要性。但是小孩子的正确率常受到孩子的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做题时 ，孩子普遍有轻视的态度，一些题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。在教学中，我比较重视培养孩子良好的能力，我是从以下几个方面进行的，特提出来与大家分享。

　　一、培养孩子的兴趣。

　　“兴趣是较好的老师”，在教学中，首先要激发孩子的兴趣，让孩子乐于学、乐于做，教会孩子用口算、笔算和工具进行，并掌握一定的方法，达到算得准、快的目的。

　　讲究训练形式，激发兴趣。为了提高孩子的兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以让孩子训练一些口算。在强调的同时，讲究训练形式多样化。如:用游戏、诊断等方式训练;用卡片、小黑板视算，听算;限时口算，自编题等。多种形式的训练，不仅提高孩子的兴趣，还培养孩子良好的习惯。一起去留学

　　以中外数学家的典型事例或与课堂教学内容有关的小故事激发兴趣。教学中，适时地列举中外数学家的典型事例，或者是以孩子喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛，吸引孩子注意力，可以激发孩子对数学学习的爱好和兴趣，使孩子集中精神进行，提高课堂上的学习效果。

　　二、培养坚强的意志。

　　培养孩子坚强的意志对孩子能够长期进行准确、助力的，会产生良好的促进作用。 每天坚持练一练。教学中，口算是笔算的基础，可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练，在我们班每天20题的口算训练已成为孩子的习惯。通过长期坚持的训练，既培养了孩子坚强的意志，又提高了孩子的能力。

　　针对小孩子只喜欢做简单的题，不喜欢做或做不对稍复杂的、简算等题目的弱点，教学中要善于发现小孩子的思维障碍，克服影响孩子正确的心理因素。可以通过各种方法进行训练，如:“趣题征解”、“巧算比赛”、鼓励孩子一题多解等形式培养孩子的意志。

　　三、培养孩子良好的习惯。

　　良好的习惯，直接影响孩子能力的形成和提高。因此，教师要严格要求孩子做到认真听课，认真思索，认真独立的完成功课，并做到先复习后训练，训练中刻苦钻研，细心推敲，不轻易问别人或急于求证得数。还要养成自觉检查、验算和有错必改的习惯。 教师还要加强书写格式的指导，规范的书写格式可以表达孩子的运算思路和方法、步骤，防止错写漏写数字和运算符号。教师还要以身作则，作孩子的表率。如:解题教学，审题在前，分析在后。思路清晰，层次分明;板书简明，重点突出。

　　培养孩子良好习惯时，教师要有耐心，有恒心，要统一办法与要求，坚持不懈，一抓到底。

　　教学是一个长期复杂的教学过程，要提高孩子的能力也不是一朝一夕的事，只有教师和孩子的共同努力才有可能见到成效。这里提出我的几点方法，望同仁指正。

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