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2016年石景山区四年级下学期期末语文试题及答案!石景山区的家长们,孩子即将要期末诊断,做为家长的我们都做好工作了吗?下面来给大家介绍2016年石景山区四年级下学期期末语文试题及答案!希望对大家有所帮助!
暂未公布
下面给大家推荐一下模拟试题供大家考前训练,希望对大家有所帮助!
一、 查字典。(10分)
查带横的字 大写字母 音节 意思
俊 俏
嫩 蓝
警 着
二、词的训练(10分)
1.选词填空(的、地、得)
甜甜( )井水 快乐( )节日 快乐( )歌唱 绵绵( )细雨 调皮( )小狗 累( )喘气 嫩嫩( )竹笋 流( )欢快 飞快( )奔跑
2.写反义词 。
黑暗( ) 危险( ) 消失( ) 熄灭( ) 嘈杂( ) 坚强( )
3.解释带点的字。
⑴这样细细品尝,乐趣无穷。( )。
茶具成了值得观赏的艺术品。( )。
⑵在杯子里放少许茶叶,再用泉水冲泡。( )。
在深海里,有许多光点在闪烁。( ) 。
三、句的训练(10分)
1.照样子改写句子。
例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。
⑴老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
改:________________________。
⑵奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。
改:________________________。
⑶这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
改:________________________。
2.缩句。
⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟少有、田地荒芜的原因。
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⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。
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⑶张小玲的妈妈是先进医院的儿科医生。
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3.修改病句。
⑴傍晚,突然下起了雷电和暴雨。
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⑵光秃秃的树杆上,只剩几根枝条在飘动。
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⑶妹妹较爱听音乐舞蹈。
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四、按课文内容填空(10分)
1.一位诗人这样赞美国旗卫士:“战士的形象像( )高大,战士的心灵像( )一样纯洁,战士的胸怀像( )一样开阔。
2.两个黄丽( )翠柳,一行白鹭上青天。窗( )西岭千( )雪,门( )东吴万里船。(并逐一解释字义)
⑴___________________________
⑵ ___________________________
⑶ ___________________________
⑷____________________________
3.这学期,我们学习了抓住重点段分段的方法。分段时,先读( ),想想全文主要写什么,哪些自然段是( )。确定了重点段以后,再看看重点段的前后几个自然段( ),这样,就可以较快地给课文分段了。
五、读读想想。
1.读说明书,回答问题(6分)
盐酸哌仑西平片
[适应症] 本品为选择性抗胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。
[剂量] 口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4~6周为一疗程。
[注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。
[贮藏]密封遮光、干燥处保存。
〈1〉哪些疾病可服用“盐酸哌仑西平片”?
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〈2〉这药怎么服用?
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〈3〉吃剩的药能否放在阳台上?
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2.读《蚂蚁》完成文后题目
蚂蚁
黑蚂蚁的洞穴很像一座城堡。较底层的房间距离有四米深,那里较安宁,住着蚁后和雄蚁。洞穴里育儿室、幼儿室层屋叠叠,道路畅通无阻,还有很宽敞的仓库,储存着全家过冬的食物。一个蚂蚁家庭可以有上百万个成员,它们过着集体生活。每只蚂蚁都有固定的工作,必须忠实地履行自已的职责。
众多的工蚁天天外出寻找食物。如果发现了一粒种子或蜘蛛的尸体,就赶回去报告给自已的兄弟。虽然蚂蚁差不多又聋又瞎,但是它的触角却很灵敏。它们把自已的气味留在走过的路上,找到食物后,就扬起触角相互碰碰,用气味彼此交换了解到的情况,然后就聚扰来,成群结队地去搬运食物,又循着气味儿返回家。
工蚁还担负着哺育幼虫的任务。它们把食物咬碎,再去喂小宝宝。幼虫从卵虫蜉化出来后,在工蚁的精心照料下,很快变成了蛹。这些蛹又很快变化成勤劳的工蚁。
红蚂蚁自已不劳动,靠抢来的工蚁养活自已,所以黑蚂蚁和红蚂蚁之间经常爆发争夺蛹的残酷战争。
为了抵抗红蚂蚁群的袭击,工蚁们毫不畏惧,奋不顾身地投入战斗。在混乱中,许多工蚁壮烈牺牲了。红蚂蚁把俘获的蛹运回自已的家。新出生的工蚂只能一辈子作敌人的奴隶。
1.联系上下文说词语的意思。(8分)
畅通无阻:_____________________
储存 :________________________
职责:________________________
豪不畏惧:____________________
奋不顾身:_____________________
2.工蚁是怎样交换信息的?用﹏划出(4分)
3.用简笔画表示工蚁的生长过程。(4分)
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4.读2、3、4、5小节,用“工蚁”开头写一句话。(18分)
工蚁________________________
工蚁________________________
工蚁________________________
工蚁________________________
六、作文。(30分)
快乐的星期天
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