朝阳区四年级暑期一对一补课班有哪些

　　朝阳区四年级暑期一对一补课班有哪些?朝阳区小学学校特别多，而且孩子已经进入小学先进关，那么做为家长的我们应该怎么做，重中之重就是为孩子找到一个合适的补课班，下面来为大家介绍朝阳区四年级暑期一对一补课班有哪些?

 

 

　　朝阳区四年级暑期一对一补课班有哪些?

 

　　辅导机构：爱智康

　　辅导类型：一对一

　　辅导价格：跟据孩子情况而定，可答案免费咨询电话：4000-121-121，免费咨询

　　辅导时间：随时，根据孩子安排而定

 

　　爱智康在一对一辅导上有何特色?

　　爱智康鼓励在您真正缴费上课前带着孩子和老师来聊一聊，也许只有简单的十几或二十分钟，但少有受用。可以在今后具体的学习中就会与老师达成较大程度的配合，也只有这样才能真正发挥孩子与老师的双重力量。同时先进次带着孩子前来咨询时，更建议您带着孩子较近一次或两次的诊断试题、草稿纸这样的内容的提供给老师，这样可具体了解下孩子的学习情况。也只有通过这样的一个全面了解，老师才能真正地为孩子制定针对性的学习解决方案，这也是爱智康的学员可以在短时间内容助力帮助孩子成绩的重要因素。

　　特别提醒：在您为孩子选择一对一辅导时，一定要认真比较了解清楚，选择大品牌公司，口碑相对较好，教学质量过硬，规模比较大且各方面管理正规的教育辅导机构，真正做到目标明确，以助力收到事半功倍的效果。如果选错了课外辅导，不仅浪费时间损失金钱，事倍功半，而且可能导致孩子失去学习兴趣，甚至耽误孩子的学业。

 

　　温馨提示朝阳区四年级孩子学习特点：

　　1、四年级是儿童成长的一个关键期。

　　四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的四年级开始转变思想方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。四年级的孩子非常难引导，身体方面有高矮胖瘦，心理方面：四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，小时候看不懂，听不懂的一些知识，现在很快可以搞明白，知识增长速度明显加快。

　　四年级的孩子开始意识到“自己”思维形式向抽象思维过渡可以进行复杂的分析，开始意识到自己不受大人控制，有一点叛逆。四年级孩子注意力增强，注意力的稳定性由15～20分钟提高到20～30分钟。孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡，小学四年级(9～11岁)以后，书面言语水平逐步超过口头言语水平。根据这一变化，语文教学助力了阅读分析和写作的训练，数学开始接触分数、面积、进率等比较复杂的问题，以发展孩子的概括、对比和分类等抽象思维能力。

　　2、四年级是助力良好习惯和改变不良习惯的关键时期。

　　养成良好学习习惯的关键是在小学中低年级，孩子在小学中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变，而四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。美国教育家曼恩有句名言“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

　　3、四年级是小学教育的重要转折期

　　随着四年级课程增加，功课量增大老师会像对待大人一样要求去学习。这时候要求四年级孩子的学习方法和习惯要随之发生一定的变化，例如养成课前预习和功课复习的习惯，养成思考和分析的习惯，养成必要的数学思维习惯等。

　　四年级的孩子不能像一二年级一样靠外界督促去学习，要意识到学习是自己的事情. 很多家长并没有真正认识到父母的责任，不少家长认为，孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。作为父母要让孩子明白学习这些内容的重要性和必要性。

　　学校教育中老师们不一定非常详细地告诉孩子学这些东西到底有何意义，为什么这些知识、技能和能力的学习是必需的。

　　4、每个孩子都有自己的兴趣和爱好，任何方面的兴趣和爱好如果引导得当都可以带来良好的效果。

　　很多孩子不喜欢学习或厌恶学习，原因就在于他们是被强迫学习的，他们将学习作为一种外加的负担。但是，现在很多家长将学习视为达到目的的手段，而不是目的。作为家长应该经常与孩子进行沟通，了解孩子的兴趣去培养。

　　四年级孩子开始形成自我评价的意识，但是，这种自我评价在很大程度上还依赖于别人的评价，所以对孩子的欣赏和鼓励仍然是孩子进步的关键。

 

　　朝阳区四年级暑期一对一补课班有哪些?给大家介绍好了，如果还有任何问题直接拨打免费咨询电话：4000-121-121!有专业的老师为您解答疑惑!!