小学英语复习注意事项 毕业英语试卷结构

　　2010年小学英语该如何复习?复习时候应注意哪些问题?小学六年级英语毕业试题结构，分值是如何分配的?

　　1、复习要关注孩子学业水平的发展。小学英语毕业复习是小学阶段一次全面、系统的综合性复习，是对所学知识的梳理和总结。复习能让孩子对所学知识温故而知新，达到进一步巩固所学知识的目标。要用科学的方法组织好复习阶段的教学，使每一位孩子在原有水平上有新的提高。

　　2、复习要使孩子的潜能得到进一步发展。在复习的过程中，要尽量关注到不同层次孩子的需求，对各层次孩子的学业水平要心中有数，教学活动以及功课布置要针对不同层次孩子的能力和水平，设计适当的、合理的功课。

　　3、复习要有利于孩子认识自我，建立自信。复习阶段时间紧、内容多，孩子会感觉学习的压力，因而容易引起情绪波动。老师要保持平和的心态，尽力创造平静宽松的氛围，科学、有序地进行复习，耐心地对待孩子学习中遇到的情况和问题。复习中要关心每一位孩子，要看到他们的进步，要给予及时的表扬，激发他们学好英语的动力，帮助他们树立信心，让每位孩子在复习阶段都保持积极向上的良好状态。

　　4、复习让师生共同发展。复习是为了提高孩子的学业水平，同时对老师的教学也是一次系统的检查，教师科学地运用复习方法、组织有效的复习活动是提高复习效率、进而整体提高教学质量的关键。教师要反思平时的教学，对以往的教学进行必要的查漏补缺，改进教学方法，既重视基础知识的复习，更重视孩子综合运用语言能力的提高。要有明确的复习计划，要精心备课，不仅备教材，更要备孩子，有针对性的解决孩子学习中的遗留问题。

　　附：试题结构 试题助力能力100分

　　A听力诊断(共30分)

　　一.听录音，选择听到的内容。8分(8小题)

　　二.听句子，选择相应的答语。8分(8小题)

　　三.听对话和问题，选择正确的答案。6分(6小题)

　　四.听短文，并填词。8分(8个空格)

　　B 读写能力诊断(共70分)

　　一.语音判断5分(每小题0.5分)

　　二.词组互译10分 (每小题1分)

　　三.选择填空15分(每小题1分)

　　四.完成对话15分(每空格1分)

　　五.阅读理解15分(每小题1分)

　　六.翻译句子10分 (每空格0.5分)