
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
小学数学是北京小学诊断的主考科目,也是北京重点中学录取的重要考核指标,那么怎样才能学好小学数学,学习小学数学应该注意哪些问题?
智康拥有学而思优秀的小学数学老师,在不断的教学经验和总结过程中,智康老师为您解答关于掌握小学数学做题的3点方法:
一、做小学数学题要有针对性:
·如果目的是全国数学邀请诊断获奖,较好较近三年的试题;其次是当前全国的较新全国数学邀请诊断资料汇编。
·如果目的是迎战小学,那么就要做一些历年重点中学小学试题,据调研,每年小学的原题出现率达10%,知识点覆盖率达95%以上。
二、做小学数学题要讲究方法——一看二分三做四清
l 一看:一套题先通览全局,初步体验难易程度;
l 二分:把这套题按难度分易、中、难三类;易,有把握一定做对;中,有一点方向,想继续走下去,没有看到较后一步。难,没头绪,没见过。
l 三做:易类由小学家长指定一至两道题演练细节处理能力,要明确认识到此类的题,如果做错,就是失去了本来应该拿到手的分,是非常不值得的!平时,一看就会的题不能不做,而要少做;中类题,全做;难类题,每题花五至十分钟迸发灵感,如果有方向,则继续;如果十分钟也想不出一点解题思路,放入难题库。
l 四清:可以通过同学交流、请教老师、在线答疑等方式解决难题本上的所有问题。
三、做小学数学题要有时效性:
我们要重视平时解题训练,更要注意有一个合理的量,对于常规一份试题的处理,一个小时左右。(易类1~2道,中类5~8道,难类适当思考)较好每天助力一小时,如果不能,则两天必须助力一小时的时间来完成一份试题。
很多同学课上感觉已经学会了,课下做题的时候就错。这时要认识到两点:先进、课堂学习只能解决知识体系架构的问题;第二、功课训练才能解决能力助力训练的问题。
希望这些能给您备战2009年小学提供一定的帮助,预祝同学们在2009年小学诊断中取得优异的成绩!
| 梁老师从事小学数学一对一考辅导多年,所带孩子均获得小学数学诊断各种奖项,教学针对小学孩子,真正个性化教学形式。梁老师现在公主坟校区授课。 垂询电话:68221 |