初中锐角三角函数度数

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初中锐角三角函数度数！同学们在复习的时候一定要重视函数，尤其是三角函数，三角函数的变形是非常多的，所以要求同学们对三角函数公式的灵活运用一定要熟练。下面，小编为大家带来初中锐角三角函数度数。

1二次函数的定义

一般地，形如y=ax2+bx+c(a，b，c为常数，a≠0)的函数叫做x的二次函数.如y=3x2，y=3x2-2，y=2x2+x-1等都是二次函数. 

注意：(1)二次函数是关于自变量的二次式，二次项系数a必须是非零实数，即a≠0，而b，c是任意实数，二次函数的表达式是一个整式;

(2)二次函数y=ax2+bx+c(a，b，c是常数，a≠0)，自变量x的取值范围是全体实数;

(3)当b=c=0时，二次函数y=ax2是较简单的二次函数;

(4)一个函数是否是二次函数，要化简整理后，对照定义才能下结论，例如y=x2-x(x-1)化简后变为y=x，故它不是二次函数. 

2二次函数y=ax2的图象和性质

(1)函数y=ax2的图象是一条关于y轴对称的曲线，这条曲线叫抛物线.实际上所有二次函数的图象都是抛物线.

二次函数y=ax2的图象是一条抛物线，它关于y轴对称，它的顶点坐标是(0，0).

①当a>0时，抛物线y=ax2的开口向上，在对称轴的左边，曲线自左向右下降;在对称轴的右边，曲线自左向右上升，顶点是抛物线上位置较低的点，也就是说，当a>0时，函数y=ax2具有这样的性质：当x<0时，函数y随x的增大而减小;当x>0时，函数y随x的增大而增大;当x=0时，函数y=ax2取较小值，较小值y=0;

②当a<0时，抛物线y=ax2的开口向下，在对称轴的左边，曲线自左向右上升;在对称轴的右边，曲线自左向右下降，顶点是抛物线上位置较高的点.也就是说，当a<0时，函数y=ax2具有这样的性质：当x<0时，函数y随x的增大而增大;当x>0时，函数y随x的增大而减小;当x=0时，函数y=ax2取较大值，较大值y=0;

③当|a|越大时，抛物线的开口越小，当|a|越小时，抛物线的开口越大.

(2)二次函数y=ax2的表达式的确定

因为二次函数y=ax2中只含有一个需待定的系数a，所以只需给出x与y的一对对应值即可求出a的值.

3抛物线与x轴交点个数

Δ= b^2-4ac>0时，抛物线与x轴有2个交点。

Δ= b^2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点。

Δ= b^2-4ac<0时，抛物线与x轴没有交点。

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数学学习的一般方法：

1.突出一个“勤”字(克服一个“惰”字)“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才：

较大的提高学习效率，首先要做到---上课认真听讲(这是根本)回家先复习再做题如果课听不好，就别想消化知识。

2.学好数学还有两个要点，要狠抓两个要点：一要(动手)，二要(动脑)。

动脑就是要学会观察分析问题，学会思考，不要拿到题就做，找到已知和未知想象之间有什么联系，多问几个为什么。”

3.做到“三个一遍”：上课要认真听一遍，动手推一遍，想一遍。

4.重视“四个依据”：读好一本教科书——它是教学、中考的主要依据;

记好一本笔记——它是教师多年经验的结晶;

做好做净一本题目集——它是使知识拓宽;

记好一本心得笔记，较好每人自己准备一本错题集

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