初中数学三角函数正切, 想要掌握的同学们看过来

2021-09-21 10:39:59 来源：佚名

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初中数学三角函数正切, 想要掌握的同学们看过来！科学的思维方法是掌握好知识的前提。学习是要归纳解题方法，一是归纳科学的思维方法，二是归纳重要题型的解题方法。下面，小编为大家带来初中数学三角函数正切, 想要掌握的同学们看过来。

　　定义(以教科书上为准)：

　　正弦：在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine)，记作sinA，即

　　sinA=∠A的对边/斜边=a/c

　　余弦：我们把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦(cosine)，记作cosA，即

　　cosA=∠A的邻边/斜边=b/c

　　正切：把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切(tangent)，记作tanA，即

　　tanA=∠A的对边/∠A的邻边=a/b

　　对于tanA还有一个公式

　　tanA=sinA/cosA

　　锐角三角函数：锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数(trigonometric function of acute angle)

　　30°，45°，60°角的正弦值，余弦值，正切值我们要记住

　　做题的时候只要直接代入即可

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　　问的方法。

　　孔子曰:“敏而好学,不耻不问。”爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑,问能知新,任何学科的学习无不是从问题开始的。因此,同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法,主要有:

　　(1)追问法。即在某个问题得到回答后,顺其思路对问题紧追不舍,刨根到底继续发问;

　　(2)反问法。根据教材和教师所讲的内容,从相反的方向把问题提出来;

　　(3)类比提问法。据某些相似的概念、定理、性质等的相互关系,通过比较和类推提出问题;

　　(4)联系实际提问法。结合某些知识点,通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

　　此外,在提问时不仅要问其然,还要问其所以然。

初中数学三角函数正切, 想要掌握的同学们看过来就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初中函数知识点讲解及练习题汇总》。

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