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高中语文必背重点归纳

2021-09-20 20:05:50 来源:佚名
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高中语文必背重点归纳!语文无处不在,生活的各个领域都离不开,所以王伟在语文的学习中很强调大语文观,他很注重广泛摄取,形成一定的积累,然后试着灵活应用。下面,小编为大家带来高中语文必背重点归纳

  《逍遥游》

  一、掌握下列重点词语

  1.怒:奋发。

  2.抟:环旋着往上飞。扶摇:旋风。

  3.夭阏(è):阻塞。

  4.奚以……为:表反问,哪里用得着……呢?

  5.晦:阴历每月最后一日。朔:阴历每月的第一日。

  6.绝:超越。

  二、通假字

  1.北冥有鱼(通“溟”,大海)

  2.三餐而反(通“返”,返回)

  3.小知不及大知(通“智”,智慧)

  4.此小大之辩也(通“辨”,区别)

  5.而(nài)征一国者(通“耐”,能力)

  6.旬有五日而后反(通“又”、“返”)

  7.而御六气之辩(通“变”,变化)

  8.而后乃今培风(通“凭”,凭借,依靠)

  9.其正色邪(通“耶”,语气词)

  10.汤之问棘也是已(通“矣”,语气词)

  11.辩乎荣辱之境(通“辨”,辨明)

  12.旬有五日而后反(通“又”,用于整数和余数之间)

  三、古今异义

  1.虽然:古义:虽然这样。今义:表转折的连词。

  2.果然:古义:很饱的样子。今义:副词,表示事实与所说或所料相符。

  3.众人:古义:一般人。今义:多数人。

  4.野马:古义:流动的雾气。今义:野生之马

  5.羊角:古义:旋风。今义:羊的角

  6.天池:古义:天然形成的大水池。今义:湖泊的名称(在吉林长白山)

  7.海运:古义:海波动荡;今义:海洋运输

  8.小年:古义:短的寿命;今义:指农历十二月二十四日,民间节日

  9.是: 古义:这;今义:作判断词

  10.控:古义:投,落下;今义:控制

  11.虫:古义:泛指动物;今义:虫子

  12.枪:古义:触碰; 今义:发射枪弹的武器

  四、词类活用

  (一)名词作状语

  水击三千里(水,在水面上)

  (二)名词作动词

  1.奚以之九万里而南为(名作动,南行)

  2.不过数仞而下(下,落下,降落)

  (三)形容词作名词

  《齐谐》者,志怪者也(形作名,怪异之事物)

  (四)形容词作动词

  怒而飞(怒,奋发,这里指鼓起翅膀)

  (五)使动用法

  1.德合一君,而征一国者(合:使……满意;征:使……信任)

  2.彼于致福者(致,使……到来)

  五、一词多义

  1.之:

  ① 鹏之徙于南冥也(主谓之间,取消句子独立性)

  ② 之二虫又何知!(代词,这)

  ③ 穷发之北(助词,的)

  2.息:

  ① 去以六月息者也(名词,气息,这里指风)

  ② 生物之以息相吹也(名词,气息)

  3.其:

  ① 则其负大翼也无力(代词,代鹏)

  ② 其正色邪?其远而无所至极邪?(连词,表选择)

  ③ 其自视也,亦若此矣(代词,他们)

  4.以:

  ① 去以六月息者也(介词,凭借)

  ② 生物之以息相吹也(介词,用)

  ③ 以八千岁为春(介词,把)

  ④ 奚以知其然也(介词,凭)

  ⑤ 而彭祖乃今以久特闻(介词,因为)

  六、特殊句式

  (一)判断句

  1.《齐谐》者,志怪者也。(……者,……也)

  2.穷发之北,有冥海者,天池也。(……者,……也)

  3.南冥者,天池也。(……者,……也)

  4.此小大之辩也(……也)

  5.此小年也(……也)

  6.此大年也(……也)

  7.此虽免乎行,犹有所待者也(……者也)

  (二)倒装句

  1.宾语前置句

  ① 奚以知其然也?(宾语前置句,= 以奚知其然也)

  ② 莫之夭阏(è)者(宾语前置,= 莫夭阏之)

  ③ 彼且奚适也(宾语前置,= 彼且适奚也)

  ④ 之二虫又何知(宾语前置,= 之二虫又知何)

  ⑤ 彼且恶(wū)乎待哉(宾语前置,= 彼且待恶乎哉)

  2.状语后置句

  ① 覆杯水于坳(āo)堂之上(介词结构后置,= 于坳堂之上覆杯水)

  ② 翱翔蓬蒿之间(介词结构后置,= 于蓬蒿之间翱翔)

  ③ 去以六月息者也(介词结构后置,= 以六月息去)

  (三)省略句

  翱翔(于)蓬蒿之间。(省介词“于”)

  (四)固定句式

  1.其……其……:表选择,是……还是……

  例:天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

  (译:天色深蓝,是它的真正颜色呢?还是因为天高远而看不到尽头呢?)

  2.奚以……为:表反问,哪里用得着……呢

  例:奚以之九万里而南为

  (译:哪用飞到九万里的高处再往南去呢)

  3.且夫:连词,表递进,况且,再说

  4.故夫:语气词,表示要发议论,不译

  5.若夫:连词,表示提出另一话题,至于

  七、难句翻译

  1.奚以之九万里而南为?

  译:哪用高飞九万里往南去呢?

  2.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。

  译:所以那些才智能胜任一官之职,善行能联合一乡的人,品德可使一国君主满意,能力使一国的人信任的人,他们看待自己,也就像斥鴳(yàn)一样所见甚小啊。

  3.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶(wū)乎待哉?

  译:至于那顺应天地万物的本性,把握六气的变化,而在无穷无尽的境界中遨游的人,他们还凭借什么呢?

  4.故曰:圣人无己,神人无功,圣人无名。

  译:所以说:修养极高的人能忘掉自我,修养达到神化不测境界的神人无意于求功,修养最高的人无意于求取名声。

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  高中语文提高成绩的方法1

  字词是语文学习的基础,怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行:

  1、识记词的注音、字形、意义及生成义。举个例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬钻到了草中间,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后来,生成广大,辽阔之意。还有粗鲁,冒失之意如:~汉。

  2、再看它在高中语文文中是如何运用的。

  3、用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后,进行造句,恰当的把这个字词用上。

  4、联词成篇。一课的词学完了,或高中语文一单元的词学完了,把它们统统用一篇文章联结起来,而且要想象合理,语句通顺。如果按这个程序走一遍,通过感受、领悟、积累和运用,这个字词,你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。

  高中语文提高成绩的方法2

  1、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);

  2、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;

  3、每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;

  4、偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的高中语文词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;

  5、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;

  6、多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。

以上就是小编特意为大家整理的高中语文必背重点归纳的相关内容,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:400-810-2680

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