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北京市第六十六中新高一分班考

2021-07-05 10:49:23 来源:佚名
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北京市第六十六中新高一分班考!学,然后知不足;不学,你就永远是一只井底之蛙,只能看到巴掌大的蓝天,永远不可能见识天空的辽阔。考试也有同样的作用,只有考试才能检测学习的效果,才能知道自己在集体的位置。下面,小编为大家带来北京市第六十六中新高一分班考

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  理解定理等相关的内容

  很多学生也明白记忆公式和定理的重要性,于是乎,花了很长的时间将定理和定义记住了,然后就开始去做题了。可是到最后的结果还是“惨不忍睹”。

  为什么呢?比如去记忆滑动摩擦力的时候,就直只是干瘪地去记忆摩擦力的计算公式,知道摩擦力与压力和动摩擦因素有关,并没有理解其扩散出来的概念,比如什么情况下才能有摩擦力,有了摩擦力,没有动摩擦因素相关的时候,如何进行相关的计算。

  一定要去理解定理和定义相关的内容,要知道其所以然,否则到最后会一塌糊涂,尽管你什么都记住了,但是还是在“原地踏步”!这也就是很多学生花了时间学物理,最后却一无所获的原因。

  两个层次上的应用

  应用包括多层技巧:你在理解和记忆住公式以后,一定要做题,这是最浅层的“应用”了。做题的时候,将题型分为三大类,一类是基础型的题目,一类是中难度的题型,一类是高难度的题型。你一定要根据自己的实际水平和理解能力有针对性地进行相关的训练。一定要由简单入难题,而不能直接做难题!

  第二层次上的应用,就是将相关的定理和定义放在一起进行证明和推理。不要局限于对定理的记忆理解和做题,更多地要倾向于证明定理的过程,将所有的公式和定理进行结合应用,这个技能是做题没有办法体现的一个过程,需要自己监督自己进行相关的学习过程。

  比如对于平抛运动的相关的公式,你完全可以按照自己已经学习的内容进行相关的内容的推导和证明,这样才能做到真正意义上的应用!

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