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北京市海淀区初中期末考试!初中语文学习尤其要养成良好的学习习惯是很重要的,字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。下面,小编为大家带来北京市海淀区初中期末考试。
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初中语文学会快速阅读
初中生语文要想学会快速阅读,首先得分清,什么是精读,什么是泛读,课本是要精读的,这样才能融会贯通,举一反三。
而初中语文课外的根本不需要精读,社会发展到今天,知识的积累怕到了惊人的数字,泛读又能读得了几本呢,不少同学分不清课内课外,更多的时候,把自已的时间搞的紧张的像是已经济干了的海绵里的水,长期下去造成的结果是不会读书。
没有形成速练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍,学会速读,注意不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成快速阅读的技能。
要养成预习初中语文的习惯
在小学,学生普遍不重视语文预习环节,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在老师教学过程中完成的。进入初中后,从学习第一篇课文起,就要养成预习的习惯。这一点非常重要。
那么,怎样预习初中语文呢?
第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍,对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上特定的符号,在老师的讲解中理解或向教师请教。
第二步:精读课文,弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。
积极主动的参与初中学语文课堂
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文的,也许学生的理解会更好。
所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们各种能力。所以,同学们应该多思考,把课堂变成学习和消化知识的第一步。
同学们,期末考前要认真备考,考后要及时总结,这样才是它的真正意义,才会有进步。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:400-810-2680 !
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