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北京市初一期末英语试卷

2021-06-24 22:27:49 来源:佚名
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北京市初一期末英语试卷同学们可能都在校外机构补习英语,但是期末诊断的时候是考察同学们这个学期课本上的内容,所以同学们在期末诊断之前的复习一定要以课本为主,主要复习课本上的知识点。下面,小编为大家带来北京市初一期末英语试卷

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重视课本知识点的拓展

课本上的内容重要吗?答案是无疑的,但是只着眼于课本,而忽略课本知识点的延伸,也是不行的。较直接的原因就是诊断绝不会考书本上的原题。这也是很多同学死抠课本,课文背了、听写也能得优异,但是一做题就错一诊断抓狂。

要解决这个问题,一方面,大家一定要重视老师上课时为大家总结的知识点,认真做笔记。课文可能很简短,但老师却能从中延伸出大量的相关考点,所以上课一定要认真听老师的讲解,不要三心二意,更不要抱着课本很简单,自己看辅导书上的翻译也能看懂的心态。

另一方面,大家一定要固定做一些课外题目(当然这部分老师会布置),学校配备的基础训练只是用于巩固基础,很多时候老师为大家挑选的题目功课的质量远比基础训练要高,想要英语成绩稳步,课外题目的训练必不可少。

不要机械背诵,注意理解

语言的学习,离不开大量的记忆和重复,对于一些不主动学习的同学,我只能劝你多记,多背,但是对于一些能够自主学习的同学,我要说背与背之间又有很大的不同,在背诵的基础上要提高背诵的效率。

例如背单词,有的同学只局限在单词的拼写,中文意思,有的同学却能在理解的基础上发散记忆,比如这个单词有哪些生僻的含义,有哪些常用短语,有没有特殊的例句,还可以延伸到这个单词有哪些反义词,近义词,这种立体全面的记忆方式远比单纯的背诵效果要好很多。

而背课文,有的同学就是毫无章法,读一句记一句,背了上句忘下句,有的同学却能在背之前充分理解课文,弄清文章的中心内容、内在联系以及上下文之间的关系等。记叙类的课文,要先捋清楚时间、地点、人物、事件;说明文要明白主要说明的对象以及从哪几个方面展开说明;议论文则要弄清主要的论点、论据和论证。总之,背诵要在理解课文的基础上,以内容为线索,弄懂上下文之间的内容和逻辑上的关系,才能提高背诵效率。

 

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