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各科重点复习
1、完善知识系统
首先,要把先前整理的知识系统一览表拿出来,再专心地看一看,将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。记忆的时候,光看是不能完全解决问题的,你至少要把重要的项目背出来,在纸上默一遍。对总的线索有所了解后,其他内容顺藤摸瓜,按逻辑顺序充实,不必那么费劲就记牢了。
2、巧制作小卡片帮助记忆
对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。形象性的卡片也会让自己的记忆加深,小卡片看熟了之后,当大脑要调动这个知识点时,会习惯性地搜索到在哪张卡片的哪个位置,知识点也就跳跃了出来。
3、充分利用各种诊断题
诊断的优选意义应该就是发现不足,为下次努力指明方向。所以考前我们完全可以合理的利用考过的试题来进行复习。
4、增加每日记忆频次
除了保证每日常规记忆时间外,还可以增加每日记忆的频率,而不是增加每次记忆的时间,比如说早上背20分钟,中午背20分钟,下午背20分钟,这样一天就有1个小时在背诵,同时为了提高效率,比如每次将陌生的英语单词勾画出来,重复时只背这些单词,达到眼熟。
5、由近而远的复习策略
诊断的较后冲刺阶段,一般人往往按诊断范围的顺序,“由远而近”地复习,即先复习优先学的章节。这样复习有好处,开始很用功、很周密。
但是,后面部分的内容和前面相比,是对前面知识的综合,难度也高,出题的可能性当然也大。且后学的知识,一般综合性比较强,常常牵涉到前面的知识,这样在复习后学的知识时,遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识,再随时往前复习,容易使前后知识联系起来,两者都加深了印象。
总之,临近诊断的冲刺阶段,对重要内容,先复习较近学过的,然后再一步步向以前学过的知识延伸,这样复习,效率更高些。

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