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2020-2021年北京朝阳高一下学期期中地理试题及答案!高考考查考生利用处理地理信息资料、分析和解决相关地理问题的能力它具有灵活性和综合性的特点,所以在面临这种问题我们一定要多总结。下面给大家准备了2020-2021年北京朝阳高一下学期期中地理试题及答案!希望对大家准备有所帮助哦!加油吧,高考的勇士们!
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一.材料解析题的特点
1.考查的知识跨度大、功能全面。这种题型一般设问的角度新颖、内容广泛,设问内容既可包括地理分布、地理景观,地理数据,地理演变和地理名称等感性知识,又包括地理特征、地理规律,地理成因等理性知识,且考查的知识跨度大,涵盖面广,从自然到人文、从国内到国外、从远古到未来,既能考查考生的知识层面,又有利于考查考生应用地理知识解决实际问题的能力
2.设问的形式具有多样性。这类试题多提供地理信息资料、设置解题情景,对考生提出一系列相关问题,让考生按试题要求做出解答设问的形式包括叙述、说明、解释、对比、分析、推论、应用、评价,预测等等相应的答题形式有:填充、填表、连线、选择、判断等等,并且向小型、系列、分开方向发展,要求考生逐一解答,既引导了考生的解题思路,又有利于控制考生漫无边际胡猜乱答有的试题的答案具有一定的开放性,体现了对考生创新能力的考查在现代教育测评中的重要地位
二.地理材料解析题的解题技巧
1.认真阅读材料,正确全面地理解材料含义,包括材料本身、注解、图表及一切文字说明,任何一项不可遗漏
(2)仔细分析问题,准确把握问题的要求,根据问题的要求分析材料,并将其回归到教材系统和教师的教学中去,找准与课本内容相结合的切人点,进行由表及里的思维加工,较大限度地获取有效信息
(3)归纳、整理以简练准确的文字表达
例1阅读下列材料,回答:
首届“数字地球”国际会议在北京召开相关人士认为,“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感探究和深化的课题,是对地图测绘系统(EO匀、全球定位系统(GP匀与地理信息系统(GIS)的综合,实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成,从而对全球化问题进行广泛研究
以农业为例,它在农业信息遥感、太空农业等领域有着广阔的研究前景一些国家利用资源卫星进行农业资源调查、作物长势和产量监测等例如,美国利用资源卫星在估测本国小麦产量的同时,还对其他国家小麦产量进行估测,根据所得数据制定生产布局、储运、加工等计划,确定对外贸易策略,由此每年可获利数亿美元
1.根据材料推断,“数字地球”相关技术在“我国农业可持续发展”方面可做哪些工作?
2.在全球问题的研究中,除农业外,还有哪些领域可以利用“数字地球”的相关技术?
解析“数字地球的相关技术在我国农业可持续发展方面可以做哪些工作?”这在材料中没有现成答案‘、但针对这一问题,认真研究材料中“数字地球”在美国的小麦生产、贸易中所起的作用,便可从中得到启示,不难找到正确答案‘、“除农业外,数字地球的相关技术,还可以应用在哪些领域?”针对这一问题,可以从材料所述的“数字地球”的概念和基本内涵中找到正确答案‘、
答案:
1.资源利用状态的遥感调查,合理布局农业,监测并预报气候变化,农作物产量预测,农业污染监测预报等方面

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