2020-2021年北京朝阳高一下学期期中历史试卷及答案

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　　1

　　影响、评价类

　　(出现“影响”、“评价”、“作用”等问法时，有时“看法”也是在问影响)(1)答正、反两个方面，积极+消极，或进步性+局限性(绝大多数“影响题”为这一思路，除非题中明确要求只答正、反其中一个方面;另外，有的历史事件比较特殊，只存在正反其中一个方面，如“新中国成立的影响”、“法西斯的侵略”)(2)答该历史事件在政治、经济、文化、社会、思想等方面的历史影响(当从正反两个方面不好作答时，可从这一思路尝试作答)

　　2

　　变化、趋势类

　　(出现“有什么变化”、“有什么趋势”等问法时)(1)答“由……到(发展/变成)……”(2)答“越来越……“

　　3

　　关系、联系类

　　(出现“二者之间有什么关系”、“几个内容之间有什么联系”等问法时)(1)两者之间的关系：①总论(”互为因果“、”互相促进“、“相辅相成”等)②分析(A对B有什么作用;B对A有什么作用)(2)三者及三者以上的关系：①先进种情况：A决定了B，B影响了C(依次顺承关系)②第二种情况：多个事项共同与某个历史事件有关系，如A是该事件的前提;B是该事件的基础;C是该事件的核心;D是该事件的发展等

　　4

　　启示类

　　(出现“认识”、“启示”、“看法”等问法时，多为较后一问)(1)类型：①需依据材料及相关探究得到启示，不能超出材料及前面的问题探讨的范围(重点)②开放型启示，与该题的主题相关即可，不局限于材料所述内容(2)答题步骤： ①扣本道大题的主题，关键词展开②扣每一则材料的主要内容，关键词展开(如有重复，可几则材料合并得到一个启示;如一则材料提到多个方面，也可得出若干启示;不好得出启示的材料可略过。在此需灵活应变) 一般情况下分为“重要性”和“怎么做”两个内容层次。

　　答题技巧

　　1.根据分值判断答题要点(启示题较好再多答1-2个点以确保得分)2.根据问题的单复数描述判断答题要点(列举题如是问有“哪些”至少要答2个点)3.主观性问题宁可多答，绝不少写(历史阅卷按点给分。如出现不确定的答题要点时，应该答在卷上争取得分，但须注意避免无条件的罗列和重大事实错误)4。标志性事件请勿“画蛇添足”(答某一事件的标志时，一般严谨的答法是“时间+地点+人物+事件”几个要素，如新文化运动开始的标志。但当题目没有明确要求时，记不准确的要素请不要答)

　　答题规范

　　(答案序号化、内容条理化、书写规范化)1.分点列条作答(严禁“段落式”答题);注意简洁，条理清楚，用①、②、③等序号标明2.题中有“分别”的要求，必须标示清楚所答的是哪个内容;问什么答什么，对题目设问，要有明确的回应，对所解答的问题应有简短的提示。3.严禁在答案中出现“ ”等“图示”性质的写法，必须用文字表示;4.专有名词必须特别注意书写规范，严禁简写(如“半殖半封”);答案用语要求使用学科的语言，尽量使用课本语言，尤其要注意课本中结论性语言，不能表述过于口头语也不能滥用文学性的修饰语。5.注意全面。答案要求完整和层次分明.

　　6.注意书写。字迹清晰、工整，卷面整洁，在指定区域作答大题号小序号应保持一致，不得变更题号和小序号。

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