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北京初一新学期400字作文

2021-02-20 18:39:20 来源:佚名
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北京初一新学期400字作文!不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。下面,小编为大家带来北京初一新学期400字作文

北京初一新学期400字作文

开学了,同学们高高兴兴地来到学校。见到了一个多月未见的好伙伴,有人长高了,有人长胖了,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容,大家相互拥抱,互相讲诉寒假趣事……

今天是开学先进天,作为《淮河早报》小记者,我准备去采访一下我的老师。首先,我准备去采访班主任白春琴老师。

来到白老师办公室门前,我非常紧张,心里像有一只小兔子怦怦乱跳,头不停地冒汗,手也湿了。我伸出手想去敲门,但又犹豫了一下放了下来。调整了一下心情,我深深吸了一口气,终于鼓起勇气敲了敲门。

门开了,白老师看到是我,就笑呵呵地对我说:“王韬为,你有什么事吗?”

我说:“《淮河早报》有一个小记者专栏,下周的主题是‘新学期新面貌’,我想采访一下您,然后准备投稿,可以吗?”

白老师说:“当然可以,你想问我哪些问题?”

我说:“在新学期里,您对我又有哪些希望和要求呢?”

老师回答说:“你是一个聪明、好学、爱思考的孩子,大家都认为你是班里的‘大思想家’,你懂的知识很多。新的学期,希望你提高自己的生活自理能力,改掉做事拖拉的小毛病,上课要认真听讲,不要走神,同时要学会与同学们友好相处,不要老是皱眉头。这样你的表现就会越来越棒的!”

我认真地听着老师的话,不住地点头。然后,我对老师说:“谢谢老师的评价,请您在我的采访本上写一句话吧。”

白老师提起笔,“刷刷”地写下了“希望新学期成为会生活、会学习的孩子”的祝语。

离开白老师的办公室,我紧张的心终于放松了下来。随后,我又到数学老师樊文的办公室对他进行了采访,樊老师在我的本子上写下了“希望新学期成为爱思考、会思考,积极探讨数学问题的孩子”。

听了老师的话语,我感到受益无比,觉得老师就像孔子一样教书育人,关心着我们的成长。我想对老师说:谢谢您对我的鼓励和要求,新学期新面貌,我一定会努力学习,快乐生活,养成良好的习惯,你们看我的表现吧!

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1:重视初一

很多家长对于初一不是很重视,认为初中三年时间,初一稍微放松一下没什么关系。

殊不知,出来学习状态容易,进入就难了。初一是小学升初中的磨合阶段,磨的是思维和学习方式。

初一可以将目标分成两个阶段:上学期迅速适应新环境、新知识,这个阶段讲求四个字:稳定、适应。

下学期培养良好的学习习惯,找到自己的学习方法,做到有规律的学习,同时也要找到自己擅长的学科!这个阶段:全面、培养

2:初二的学习

升到初二孩子就会觉得学习难度不只是提高了一个等级,初二会考很多中考的知识点。

比如中考中较难得几何辅助线,都会在初二学习。物理等课程难度也会加大,孩子两极分化严重,厌学情绪滋生。

但这个阶段是孩子积累的重要阶段,这个时候一定要差缺补漏,积极应对,不要拉下。

可以给孩子安排详细的学习计划、对于弱项重点学习、利用好假期。尽快让自己成绩稳定下来,别产生厌学情绪。

3:初三突击

进入初三,意味着你孩子将要面临人生中的先进次大考,繁琐试题和试题铺天盖地而来、

这个时候要做的就是坚持,坚持。经过初二的认知,自己大概知道自己在什么水平了,现在要做的就是较高。

摆正心态,跟上老师的节奏,注意自我调节,扎扎实实把成绩提上去。

较后几点提醒:

1:“不该错的错了”这种现象看似是马虎,其实是对于难点错点的不梳理、不重视。根治较好的方法就是多训练,多做几道这种题型。:2:

2:从初一就要做好文科知识的积累,语文不是一蹉而就,需要理解能力和语感。要在生活中多阅读、多积累。

3:为孩子列计划,可以功课按事件顺序写在纸上,有条理的进行。

 

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