北京初一新学期的打算作文500字

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北京初一新学期的打算作文500字！进入一个新环境，新阶段，同学们要拿出更好的表现，比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。下面，小编为大家带来北京初一新学期的打算作文500字。

北京初一新学期的打算作文500字

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：

一、优先预习。预习是学好每门课程的先进环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。

二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、功课有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。

四、做功课。做功课之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做功课。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的功课，自已一定要独立完成。

五、功课复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

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初中学习与小学阶段的不同

初一孩子处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段，可塑性强，在很多方面都有的空间。

从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。

1、学习环境变化——功课从单一到繁复

小学就那么寥寥的几门课，而中学一下子十几门功课全端了出来，老师一人授一门课。这节课刚上完，下一节又换了老师，换了内容，门门有功课，应接不暇。

2、 老师从“抱着走”到“领着走”

小学班主任一天到晚和孩子在一起，老师不仅管课内，也管课外，不仅管学习，也管生活，孩子一步步都是在老师的保护下前进。而中学，班主任许多事都是布置给班委会，让班委会同学率领大家完成，科任老师深居办公室，你不去找他，他是不会来的。

3、同学从小伙伴到陌生人

小学更多的是就近入学，同学大都是街坊邻居，早不见晚见，原来就是小伙伴;中学范围可就大了，小伙伴被择校或是重新划片“发配”到不同的初中，几个区的孩子聚在一个教室里，面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围，必须重新选择朋友了。因此，人际关系、朋友的重新组合、关系的重新确立，对初一孩子而言，是一个新课题。

 

上学和假期当然是不一样的模式，利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京初一新学期的打算作文500字就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。

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