北京初一新学期的我作文英语作文

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北京初一新学期的我作文英语作文！新的学期，学习任务不是很重要，如果晚上某一门功课的功课很多，完成功课就已达到了巩固知识的目的，那么全部功课做完后，功课多的这门功课，就可以分配少点时间复习。下面，小编为大家带来北京初一新学期的我作文英语作文。

北京初一新学期的我作文英语作文

New Year plan

A new year ,a new start, when I stand on the edge of the a new year, I can't help thinking about my plan of next year. Just as the old saying:“Well began is the half of the success.”So I decide that I should be at work while the others are still relaxing ,and then ,at the beginning ,I'm quicker than the others and of course I will get better result than the others. But ,what I really decide to do is that I must make good of anytime I can spare though it seems impossible. While, I will do my best to live up with what I have planned, and the result will prove it.

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许多孩子从小学上了初一，一下子会出现成绩下滑的现象，甚至有的孩子成绩会出现不及格的现象，如果出现这种现象，家长就会束手无策。较让他们接受不了---小学都是九十多分，八十多，为什么一下子这么多不及格？下面我从孩子为什么会出现这种“意想不到的反应”，孩子会有什么表现？怎么做就可以避免这种现象发生，三方面去阐述这个问题。

为什么会出现这种现象

一 坏境不适应 孩子和相处了六年的同学分开了，来到一个陌生的环境里，心里或多或少有影响。

1, 老师陌生， 初中的老师对孩子的要求从小学的跟班式变成了监督式。许多方面都要求孩子自己主动去做。保姆式的管教一下子变了，孩子们失去了依靠，显得很无助。

2, 其次和同学的相处方式也变了，熟悉的人在一起那种放开式的相处，变成了目前的你我相望良久，只会微微一笑的含蓄模式，有话不好意思说，有事更不敢请教。有的孩子甚至有了人际交往恐惧心里，每天都小心翼翼的过着。

二 学科不适应

1 科目从三变成七 小学只有英语，数学，语文三门课程，初中一下子变成了七门，全都是要诊断的。以前背诵两门就可以了，但是现在要背诵六门，而且地理，生物，历史是孩子小学没有接触过的。

2 功课不适应 小学就三门功课，有时候就两门，可是有的孩子由于小学功课习惯不好，功课速度慢上了初中，每天至少五门功课，课程听懂了还好说，如果没听懂还要写完功课，对孩子来说是多大的困难啊。

由于上述原因，所以孩子会出现种种表现：1,情绪障碍：孤独，焦虑，恐惧，压抑。2,自信心不足，有自卑心理。3学习压力大，甚至厌学，逃学。有的孩子功课功课老是写不完，家长时常会收到老师的通知，孩子哪一门功课没有写，或者功课错误太多等等每每遇到这种时候，家长就会责备孩子，甚至有的家长唠唠叨叨，会让孩子烦躁不安，学习生活一团糟，每天毫无头绪的忙，辛苦了但是还是受到批评，心里愈加郁闷，不知所措的天天恶性循环。有的孩子甚至会出现睡不着……

那么出现这种现象家长该怎么做呢？

首先不要给孩子太大的压力 如果孩子有以上情绪，家长一定要及时和孩子沟通，给孩子一个轻松，愉快的家庭氛围，让孩子身心得到足够的放松。三年前朋友家孩子就是这种现象，一开始没有意识到问题的严重性，总是觉得孩子不努力，不上进，较后导致孩子出现了一种怪现象——拔自己头发，甚至头皮都漏出来了，家长才知道带孩子去咨询心理医生，医生建议对孩子进行放松式管理。一段时间后，孩子适应了学科，成绩有了明显的进步。所以面对困惑的孩子，一定要有耐心，让孩子轻松的去适应。

其次针对孩子不适应，家长及时和老师沟通，然后分析每一门学科特点，给孩子切实可行的建议，帮助孩子适应课程。这里针对孩子没有学过的几门课程，提出一些建议

历史 优先预习，尤其注意课程的因果关系，让孩子养成习惯，每听完一课，画一个思维导图，加深对历史知识的理解，对于背诵，也有更好的帮助。同时进行做题训练，提高孩子历史思维能力。

政治，一定认真听课，做好笔记 对于课程的总结建议结合答题，才可以让孩子灵活运用所学知识。我家孩子刚上初一政治先进次考了54,回来我给他分析了试题，尤其是材料题，必须答案对号入座。在多看练题目过程中，孩子的思维建立起来了。成绩慢慢就好起来了。

地理 准备地球仪，中国地图，世界地图。地理是一科比较抽象的课程，看懂地图是关键，所以地球仪是必须有的，只有知道赤道，北回归线，南回归线，太阳的照射，才能理解后面的气候，地理风貌。

生物 基本知识归纳，弄清楚知识内在联系，就会有更深刻的理解。平时多看科普知识，增加对生物现象的理解。较后要总结，整理错题。

综上所述，适应了环境，学会了学习，抓好课堂，更是关键

 

 

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