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北京初一新生新学期新目标作文!没有哪一位孩子可以在学习中做到持平,除了极少的学神级孩子,就算是学霸,也会有一个或几个瘸腿的科目。新学期一切都是新开始,怎样优先布局,做到让弱科不弱,强科更强?下面,小编为大家带来北京初一新生新学期新目标作文。
新年已经过去了,寒假也已经结束了。我们将要以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,这里我在初一的第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。
其次,要认真完成老师布置的所有功课,做到一丝不苟。课堂功课,当堂完成;功课功课和家庭功课,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,较少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用较简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的功课题,要先试着去做一做;对于课文和功课题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健有力的身体。
第五,要利用星期六。星期天和节假日,继续参加补习班的作文、数学、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。
总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好孩子。
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数学学习方法指导的形式
1.讲授式。它包括课程式和讲座式。课程式是在初一新生入学的前几周内安排几次向孩子介绍如何学习数学,提出数学学习常规要求的课。讲座式可分专题进行,可每月搞一至二次,如介绍“怎样听课”、“如何学习概念”、“解题思维训练”等。
2.交流式。让孩子相互交流,介绍各自的学习方法。可请本班、本年级或高年级的孩子介绍数学学习方法、体会、经验。这种方式孩子容易接受,气氛活跃,不求大而全,只求有一得,使交流真正起到相互学习促进的作用。
3.辅导式。主要是针对个别孩子的指导和咨询。任何一种学习方法都不是人人都适合的,这时就应该深入了解孩子学习基础,研究孩子认识水平的差异,对不同孩子的学习方法作不同的指导或咨询。尤其是对后进生更应特别关注。许多后进生由于没有一个良好的学习习惯和学习方法,一般指导对他们作用甚微,因此必须对他们采取个别辅导,既辅导知识也辅导学法。因材施教,帮助每一个孩子真正地去学习,真正地会学习,真正地学习好,这是面向全体孩子,全面提高孩子素质,全面提高教学质量的关键。
数学学习方法的指导是长期艰巨的任务,初一年级是中学的起始阶段,抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用。
家长和孩子们较希望的就是,既有擅长的科目,又没有特别弱的科目。说白了就是,既有长板,又没有短板,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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