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北京初一新学期设想作文!在开功课,大家要找到自己的弱项科目,主攻几个学科,大致学完些学科,为自己以后自由调节学习时间打下铺垫,全面提高自己的综合能力。较不可轻易浪费掉的时间便是这一时间。下面,小编为大家带来北京初一新学期设想作文。
开学先进天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
校园中人真多,整个学校的孩子(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到较后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的较后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。
就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是先进天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。开学先进天我迟到了。哎``````
到了下午,放学了,别的.班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!”眼神是那么可怕,说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!
开学先进天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!
期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的先进步却让我那么的不知所措。
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孩子应该这样做:
1、认真听讲的习惯。
方法建议:
(1)通过阅读课本进行优先预习
(2)眼睛始终停留在老师身上
(3)积极参与互动。
2、及时复习的习惯。
方法建议:
1)功课一定一定要独立完成。
2)复习时,一定要动笔写一写。
3)错题本怎么整理?这一点不同学科有不同的要求,老师开学后会手把手教给你,到时候你按要求做即可。
4)刷题也是个技术活。你要明确:A、刷什么?---自己常出错的点;B、刷题要保持高频,C、把刷过的好题按类别整理在好题本上
3、阅读!阅读!阅读!
方法建议:
1)按照老师推荐的书目和阅读要求,按时保质完成。
2)摘抄、点评、写读后感、画思维导图、小组表演、亲子共读、把自己的阅读感悟整理成册、当导读员都是不错的阅读方式和活动,希望你能积极参与哦!
4、合理规划,事半功倍。
准备一个小本子专门做规划用。每天做功课之前,先注明需要完成的功课科目、开始时间、预计时长、完成效果
家长应该这样做:
1.关注孩子的学习状态及功课完成情况,及时和老师沟通
2.陪伴阅读,放下手机,读一本好书!
尽量通过翻看几本不同的参考书,了解对某些问题的不同视角和看法,力求在某些知识的了解上比同学甚至于老师都多,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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北京初一新学期设想作文就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。
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