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北京初一新学期新打算作文400字！开学了，同学们现在也是一名光荣的初中生了，初中和小学可不一样，你们学习的任务变多了，学习压力也增加了，你们学习的心态和想法也要慢慢发生改变才行，做一个新的打算吧。下面，小编为大家带来北京初一新学期新打算作文400字。
新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：
一、优先预习。预习是学好每门课程的先进环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。
二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。
三、做好课堂笔记。做笔记对复习、功课有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。
四、做功课。做功课之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做功课。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的功课，自已一定要独立完成。
五、功课复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。
做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。
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一、诊断语文作文技巧：作文成绩看字迹，得分要素是先进
这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文诊断，阅卷老师打分时，先进眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
二、诊断语文作文技巧：诊断作文五六段，干净整洁看卷面
诊断作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，诊断作文每段较好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
三、诊断语文作文技巧：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
诊断作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅较近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，诊断的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
四、诊断语文作文技巧：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的孩子，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
五、诊断语文作文技巧：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文较好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分开解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写诊断作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
每进入一个新学期，同学们就要对自己有新的希望才行，要相信自己在新的学期里会有更好的表现，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
北京初一新学期新打算作文400字就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。
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