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北京初一新学期的作文300字!进入初中之后,希望同学们能够改正小学时的毛病,成绩不好或者是不喜欢哪一门学科,在你升入初中之后,你统统都要改正,先安排一下新阶段自己的任务吧,看看应该做些什么。下面,小编为大家带来北京初一新学期的作文300字。
新学期到了,我想每个同学都应该有一个自己的新目标,那么我来说说我自己的新学期目标!
首先说语文,语文学习一直是我的“拿手菜”,尤其是作文,我这个暑假又积累了不少的`优美词句,写作文的时候就可以运用自如,但我还是得继续努力,戒骄戒躁,争取获得更多的语言素材!
其次说数学,数学这一方面是我的弱项,所以暑假妈妈给我买了数学的专项练题目,希望能够提高我的数学学习能力。通过训练,我发现自己的理解能力和应用能力有待提高,因此,我要加强这方面的训练,争取在数学的学习上举一反三,融会贯通!
较后再说说英语,英语是我较喜欢的课程,因为可以学到很多单词和对话,但是英语的学习非一日之功,需要持之以恒,勤学苦练!只有这样,才能百尺竿头,更进一步!
“知之为知之,不知为不知,是知也”,所以在学习的道路上,要敢想,要敢问,要敢说,发扬钉子精神,这样才会在学习中慢慢成才,慢慢进步!
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审清题意:
审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读。每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。
1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况:
一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。
二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。
三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。
2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。
3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。
4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《老师二三事》。
5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。
其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来,也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目,“难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思。
找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。如果题目是一个词组,“题眼”多是修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的标题都有“题眼”,如《我的同学》。第三,确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。如果碰到半命题作文,我们可以根据自己的写作习惯先填充,再一步步来。
进入了一个新阶段,换了一个新环境,你们自己也会迎接新的环境和新的老师同学,这也代表一个全新的开始,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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北京初一新学期的作文300字就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。
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