北京初二重点词汇英语

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北京初二重点词汇英语！ 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。另外可以简化单词的拼写，重新组合，有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合，简化记忆程序。下面，小编为大家带来北京初二重点词汇英语。

北京初二重点词汇英语

【重点单词】

theater ['θɪətə] n.剧场；电影院；戏院

comfortable ['kʌmftəbl] adj.舒适的；充裕的

seat [siːt] n.座位；

screen [skriːn] n.屏幕；银幕

close [kləʊs] v.关；合拢；不开放；停业

worst [wɜːst] adj.较坏的；较差的

cheaply ['tʃiːpli] adv.廉价地；粗俗地

song [sɒŋ] n.歌曲；歌唱

choose [tʃuːz] v.选择；决定

carefully ['keəfəli] adv.小心地，认真地

reporter [rɪ'pɔːtə(r)] n.记者

fresh [freʃ] adj.新鲜的；清新的

comfortably ['kʌmftəbli] adv.舒服地；容易地；充裕地

worse [wɜːs] adj.更坏的；更差的

service ['sɜːvɪs] n.服务

pretty ['prɪti] adv.相当地adj.漂亮的

menu ['menjuː] n.菜单

act [ækt] v.行动；表演

meal [miːl] n.一餐；膳食

so far 到目前为止；迄今为止

no problem 没什么；不客气

creative [kri'eɪtɪv] adj.创造的，创造性的；

performer [pə'fɔːmə(r)] n.表演者；执行者

talent ['tælənt] n.天赋；才能，才艺；

common ['kɒmən] adj.常见的；共同的；普通的

magician [mə'dʒɪʃn] n.魔术师；术士

beautifully ['bjuːtɪfli] adv.美丽地；优秀地；

role [rəʊl] n.作用；角色

winner ['wɪnə(r)] n.获胜者

prize [praɪz] n.奖品；奖金

everybody ['evribɒdi] pron.每人；人人

example [ɪɡ'zɑːmpl] n.例子；榜样

poor [pɔː(r)] adj.可怜的；贫穷的

seriously ['sɪəriəsli] 严重地，严肃地

give [ɡɪv] v.给；赠予；送

crowded ['kraʊdɪd] adj.拥挤的

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初一初二英语基础差，初三如何?

1、树立信心

对一个基础差的孩子来说，想要成绩，不是一件很容易的事情，但较重要的一点是信心。首先必须对自己有信心，按照老师要求，认真去做，记住不能迁就自己。

2、词汇学习，坚持不懈

多年的经验告诉我这些基础差的孩子的较大的一个共同点就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，先进件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练题目。

那么具体怎么做呢?

词汇、阅读要齐抓共管。也就是说要，记单词，做阅读，记单词。通过这样的方式增强词汇量，并牢固记忆，并且每天坚持，除了老师布置的任务，每天再记50个单词，2篇阅读，2个月坚持下来，你会惊喜地发现，你读阅读文章生词障碍越来越少了，越来越能读懂文章了，做对的题也越来越多了。

3、背句型，找语感

初三时间紧，没有时间背整篇课文，但是每课的重点句型是必须背的，而且是不能死记硬背的，在背的过程中记单词，记固定短语，要理解其中的时态和语法。每天背10个经典句型，积少成多，贵在坚持，半年下来，你会发现做题的时候，即便不明白，但是通过读题，你就能选对答案，恭喜你，那说明你的语感找到了，你需要做的就是继续坚持，等待突飞猛进的提高。

所以，如果能做到上面三点，充满信心，增强学习的欲望;集中精力攻词汇，逐步巩固基础，从而增强解题能力，定会能收到事半功倍的效果。

 

要详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一遍遍地去死记硬背。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

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