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北京期末初中7年级英语词汇知识点!每个阶段背诵的单词要好好挑选一下,刚刚开始自然是背一些使用频率大的单词,诊断中出现次数多的单词,这些都是单词中较关键的内容,其他那些有难度的单词,以后慢慢来。下面,小编为大家带来北京期末初中7年级英语词汇知识点。
how long表示“多久(时间)”;提问时间段.
how often表示“多常;多久一次”;提问时间的.频率.
如:They will stay in Beijing for a week.→How long will they stay in Beijing?
He plays basketball twice a week.→How often does he play basketball?
be good at(doing)sth.=do well in(doing)sth.擅长于(做)某事如:She is good at(playing)baseball.=She does well in(playing)baseball.
make sth/sb+adj.使某物(某人)在某种状态
keep…sth/sb+adj.保持某物(某人)在某种状态
如:Playing soccer can make your body strong.
Swimming can help to keep your heart and lungs healthy.
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阅读学习法
阅读是语言输入的重要途径,阅读能力历来受到重视。许多英语学习者在实践中积累了丰富的经验,探讨了很多有效的方法。主要有:
1.克服不良习惯
在阅读前,首先要作好心理准备,集中精力,全身心的投入到阅读活动中。阅读过程中要努力克服阅读时转动头部、指词、逐词阅读、回视、唇读、喉读、心读等不良习惯,要尽可能地眼脑直映,扩大视距,掌握快速阅读技巧。
2.猜测法
对阅读中出现的新词,要主动、大胆的根据上下文、构词法知识和常识猜测词义。对那些不影响全篇大意的新词,少查字典;对那些频频出现的新词,而应多查词典。而且,查字典的时间应该是在阅读完后,而不是在阅读中,否则思路被打断,会影响阅读的速度和效果。
3.略读法
运用略读(skim)、扫读(glance)方法,理解掌握文章大意。略读就是快速浏览文章的标题、文章的首尾段、每段的首尾句、关键词和图表等,把握文章的主旨。初阅读时一般宜采用略读法,略读不需要掌握具体内容,此法较适合处理与文章主旨有关的文章。
4.跳读法
跳读与略读不同,它不要求了解中心内容,只需了解某一特定的内容。通过跳读,仔细阅读相关部分,了解其内容,理解其深层含义。要获取一些信息时可以采用跳读法,回答与文章具体内容相关的问题时,运用这种方法较好。在文章中找到与题目相关的部分,就很容易找到正确答案。
5.积累好词好句
阅读主要是训练阅读技巧,同时也是学习新语言点的好机会,对于经常出现的有用单词或句型,可以划线或者记笔记,积累语言知识。
6.关注关联词
要学会利用词汇的衔接手段(语义重复、替代等)猜测生词的意思,还要学会利用关联词分析时间、空间、因果关系及作者的态度等。
单词是很好掌握的东西,只要你有耐心,每天花个半小时,你的英语水平自然也就直线上升了,词汇量足够大,你个人的英语能力才会更加出色,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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北京期末初中7年级英语词汇知识点就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。
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